内部招聘与外部招聘都有着没的优点与缺点

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内部招聘与外部招聘都有着没的优点与缺点

① 正确

② 错误

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【单选题】内部招聘具有（）缺点。

① 抑制创新

② 筛选难度大

③ 影响积极性

④ 进入角色慢

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【多选题】内部招聘的优点包括（）

① 激发员工的积极性

② 迅速熟悉工作和进入角色

③ 保持企业内部的稳定

④ 尽量规避识人用人的失误

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【单选题】相对于内部招聘而言，外部招聘有利于（）。

① 培养员工的忠诚度

② 促进团结、消除矛盾

③ 招聘到高质量人才

④ 激励员工、鼓舞士气

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【单选题】相对于外部招聘，内部招聘具有的优势是（）。

① 节约培训费用

② 有利于吸收新观点

③ 有利于招到高质量人才

④ 选拔出的人员较为可信，准确性高

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【判断题】相对于内部招聘而言,外部招聘有利于招聘到高素质人才。

① 正确

② 错误

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【单选题】下列（）不是外部招聘所具有的优点。

① 被聘者具有“外部竞争优势”

② 能够为组织输送新鲜血液

③ 有利于使被聘者迅速开展工作

④ 有利于平息和缓和内部竞争者之间的紧张关系

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【判断题】外部招聘和内部招聘都属于人力资源吸引的范畴。

① 正确

② 错误

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【单选题】内部招聘的最主要的缺点是（）。

① 引起同事不满

② 有历史包袱，不能迅速开展工作

③ 要花很长时间重新了解企业状况

④ 知识水平可能不够高

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【多选题】网络招聘的优点包括（）

① 网络招聘速度快，效率高

② 网络招聘成本低

③ 网络招聘覆盖面广

④ 工作量小

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【单选题】在组织内部进行招聘与选拔时，企业应该避免（）。

① 有效选人

② 实事求是

③ 长官意志的影响

④ 科学选任

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随机题目

【单选题】幼儿园教育工作评价实行以（　）为主的制度。

① 其他教师评价

② 园长评价

③ 家长评价

④ 教师自评

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【单选题】对幼儿在活动中表现是否主动积极进行评价属于对（　）的评价。

① 活动目标

② 活动内容

③ 活动方法

④ 活动效果

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【单选题】以学前教育的全部问题为对象的教育评价属于（　）。

① 宏观评价

② 中观评价

③ 微观评价

④ 总结评价

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【单选题】下面能在短时间内调查很多研究对象，取得大量资料的评价方法是（　）。

① 观察法

② 问卷法

③ 访谈法

④ 测验法

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【单选题】以某一集合的平均状况为基准，评价每个对象在这个集合中所处的相对位置。这种评价方法叫做（　）。

① 诊断性评价

② 形成性评价

③ 相对性评价

④ 绝对性评价

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【单选题】对某一教育活动效果的评价，不能只听某个领导或某个专家的意见，还要听取同行的意见，听取广大家长的意见，更要考查所评班幼儿的发展水平，收集方方面面的信息进行分析和归纳，最后作出恰当的评价。体现了评价的（　）原则。

① 一致性

② 全面性

③ 目的性

④ 可比性

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【单选题】下列不属于对幼儿学习品质的评价内容的是（　）。

① 对学前儿童学习兴趣的评价

② 对学前儿童学习主动性的评价

③ 对学前儿童想象力的评价

④ 对学前儿童自我认识发展的评价

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【单选题】幼儿园以“成长档案记录袋”的形式记录幼儿成长、评价幼儿的现有水平，这体现了幼儿园教育评价的（　）原则。

① 全面性

② 客观性

③ 个别化

④ 情境性

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【单选题】幼儿发展评价的方法不包括（　）。

① 作品分析法

② 谈话法

③ 问卷调查法

④ 家长评价

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【单选题】对幼儿各方面的发展进行评价，具体包括身体发展、认知发展和社会性发展。这种评价方法属于（　）。

① 幼儿发展评价

② 教师工作评价

③ 幼儿园课程评价

④ 托幼机构教育质量评价

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