人力资源需求预测分为主观判断法与定量分析法

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① 正确

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【多选题】下列属于人力资源需求预测定量预测法的是（　　）。

① 时间序列分析法

② 比率分析法

③ 回归分析法

④ 德尔菲法

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【单选题】预测方法分为两大类，是指定量分析法和（）。

① 平均法

② 定性分析法

③ 回归分析法

④ 指数平滑法

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【判断题】预测的方法总的说来可分为定性分析法和定量分析法。

① 正确

② 错误

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【多选题】下列不属于定量分析法的是（　　）。

① 趋势预测分析法

② 判断分析法

③ 调查分析法

④ 产品寿命周期分析法

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【单选题】企业制定人力资源供给与需求预测时，需要对下列各项进行分析（）①现在人力资源存量分析 ②未来人力资源供给分析 ③未来人力资源需求分析 ④竞争对手人力资源存量分析

① ①②④

② ①③④

③ ①②③④

④ ①②③

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【判断题】经营预测中定量分析法和定性分析法各有利弊，通常需要结合应用。

① 正确

② 错误

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【判断题】定性分析法与定量分析法在实际应用中是相互排斥的。

① 正确

② 错误

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【单选题】下列各项中，不属于定量分析法的是（）。

① 判断分析法

② 算术平均法

③ 回归分析法

④ 平滑指数法

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【判断题】人力资源规划中的过渡矩阵分析法是需求预测的一种非常有效的方法。

① 正确

② 错误

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【多选题】人力资源需求预测定性分析方法有（）

① 技能清单

② 德尔菲（Delphi）法

③ 管理人员置换图

④ 管理人员判断法

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【判断题】在五育中，智育对应着数学、语文课，体育对应着体育课，美育对应着美术课，他们是一一对应的。（）

① 对

② 错

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【判断题】学制即修业年限。（）

① 对

② 错

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【判断题】教育活动的基本矛盾、基本规律是教育与人的身心发展之间的矛盾或关系、教育与社会发展之间的矛盾或关系。（）

① 对

② 错

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【判断题】对学生进行思想品德教育主要是班主任的工作。（）

① 对

② 错

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【单选题】 “人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动”的观点属于：（）

① 生理起源论

② 心理起源论

③ 生物起源论

④ 劳动起源论

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【单选题】科学教育学的奠基人是（）

① 杜威

② 赫尔巴特

③ 梅伊曼

④ 桑代克

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【单选题】身体发育异常显著，性意识开始萌芽，独立性和判断能力增强，开始要摆脱成人的束缚，这些特征是人的身心发展处在（）时期的表现。

① 婴儿期

② 幼儿期

③ 青年期

④ 少年期

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【单选题】 “以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的（）特点。

① 复杂性

② 创造性

③ 示范性

④ 个体性

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【单选题】在教育发展过程中，（）是主张“儿童中心论”的代表人物。

① 布鲁纳

② 凯洛夫

③ 杜威

④ 陶行知

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【多选题】现代学校教育制度的类型包括：（）

① 单轨制

② 多轨制

③ 双轨制

④ 分支制

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