【判断题】【消耗次数:1】
工作日志法是一种非常实用的方法。
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【单选题】 采用工作日志法进行工作分析的缺点有( )。
①  对员工的智力要求较高
②  对员工的经验要求较高
③  会遗漏不显著的工作行为
④  员工的描述能力会影响分析的效果
【多选题】 工作日志法的主要功能有( )。
①  提醒
②  搜索
③  查询
④  跟踪
⑤  确认
【判断题】 工作日志法搜集工作信息要连续填写10日以上。
①  正确
②  错误
【判断题】 为了保证工作信息的可靠性,工作日志法只搜集先进工人记录的工作信息。
①  正确
②  错误
【判断题】 人力资源规划中的过渡矩阵分析法是需求预测的一种非常有效的方法。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是一种间接社会工作方法。
①  个案工作
②  团体工作
③  社区工作
④  社会行政工作
【判断题】 视听材料法是一种脱产培训的方法
①  正确
②  错误
【单选题】 JEM是一种基于( )的工作分析方法。
①  职位
②  行为
③  态度
④  岗位
【多选题】 简单选择法的结果处理方法有两种,一种是( ),另一种是( )。
①  记录法
②  行列表格法
③  图形法
【判断题】 访谈法是工作分析方法的一种
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有()
①  学生
②  教师
③  教学内容
④  教学媒体
⑤  教学环境
【单选题】 ( )儿童的主要发展任务是获得主动感,克服内疚感,体验着目的的实现。
①  婴儿期
②  学前期
③  学龄期
④  青年期
【单选题】 教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际,注重为学校教育服务。( )思潮掀起一场教育改革运动。
①  人本主义
②  行为主义
③  认知心理学
④  信息论
【多选题】 下列属于奥苏贝尔对学习进行的分类是( )
①  接受学习和发现学习
②  机械学习和意义学习
③  连锁学习和辨别学习
④  信号学习和概念学习
⑤  知识学习和技能学习
【单选题】 依据“最近发展区”而提出“良好的教学应走在发展前面”的著名论断的科学家是( )
①  皮亚杰
②  埃里克森
③  布鲁纳
④  维果斯基
【单选题】 初创时期的教育心理学著作,内容多是以( )的原理阐释实际的教育问题,主要是一些有关学习的资料。
①  儿童心理学
②  教育心理学
③  普通心理学
④  学习心理学
【单选题】 实验法的主要特点是( )
①  简便易行
②  严格控制
③  定量研究
④  探讨相关关系
【多选题】 联结主义学习理论认为( )
①  一切学习都是通过条件作用建立的
②  学习是在刺激与反应之间建立联结
③  强化在学习中起着重要作用
④  认知结构是学习的基础
⑤  习惯是反复练习与强化的结果
【多选题】 班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有( )
①  惩罚
②  正强化
③  自我强化
④  直接强化
⑤  替代强化
【多选题】 经典性条件作用的规律包括( )
①  习得
②  消退
③  泛化
④  强化
⑤  分化