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【单选题】【消耗次数:1】
用不带头结点的单链表存储队列时,其队头指针指向队头结点,其队尾指针指向队尾结点,则在进行删除操作时( )。
①
仅修改队头指针
②
仅修改队尾指针
③
队头、队尾指针都要修改
④
队头、队尾指针都可能要修改
参考答案:
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相关题目
【判断题】
用循环单链表表示的链队列中,可以不设队头指针,仅在队尾设置队尾指针。
①
正确
②
错误
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【单选题】
设指针变量front表示链式队列的队头指针,指针变量rear表示链式队列的队尾指针,指针变量s指向将要入队列的结点X,则入队列的操作序列为()。
①
front-next=s;front=s;
②
s-next=rear;rear=s;
③
rear-next=s;rear=s;
④
s-next=front;front=s;
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【单选题】
最大容量为n的循环队列,队尾指针是rear,队头是front,则队空的条件是( )。
①
(rear+1) % n==front
②
rear==front
③
rear+1==front
④
(rear-1) % n==front
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【单选题】
最大容量为n的循环队列,队尾指针是rear,队头是front,则队满的条件是( )。
①
(rear+1) % n==front
②
rear==front
③
rear+1==front
④
(rear-l) % n==front
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【单选题】
设顺序循环队列Q[0:M-1]的头指针和尾指针分别为F和R,头指针F总是指向队头元素的前一位置,尾指针R总是指向队尾元素的当前位置,则该循环队列中的元素个数为()。
①
R-F
②
F-R
③
(R-F+M)%M
④
(F-R+M)%M
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【单选题】
在一个不带头结点的链队中,假设f和r分别为队头和队尾指针,则对该队列进行出队操作中并把结点的值保存在变量e中,其运算为e=f?data;和( )。
①
A.r=r?next;
②
B.r?next=r;
③
C.f=f?next;
④
D.f?next=f;
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【单选题】
在具有n个单元的顺序存储的循环队列中,假定front和rear分别为队头指针和队尾指针,则判断队空的条件为( )。
①
rear%n= = front
②
front+l= rear
③
rear= = front
④
(rear+l)%n= front
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【单选题】
在具有n个单元的顺序存储的循环队列中,假定front和rear分别为队头指针和队尾指针,则判断队满的条件为( )。
①
rear%n= = front
②
(front+l)%n= = rear
③
rear%n -1= = front
④
(rear+l)%n= = front
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【判断题】
在一个链队中,假设f和r分别为队头和队尾指针,则删除一个结点的运算为f=f-。
①
正确
②
错误
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【单选题】
非空的单向循环链表的尾结点满足( )(设头指针为head,指针p指向尾结点)。
①
A.p-next==NULL
②
B.p==NULL
③
C.p-next==head
④
D.p==head
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随机题目
【多选题】
丹麦作家安徒生童话创作的特点有
①
将现实生活引入童话创作,把幻想与现实结合起来
②
浓郁的抒情色彩与深邃的哲理思考的融合统一
③
高尚严肃的道德题旨与宽柔含蓄的幽默讽刺和谐统一
④
安徒生童话中的哲理性抒情依赖作者的若干议论和感慨粘贴上去的色块
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【多选题】
20世纪外国儿童文学发展的特点是
①
题材的多向性开拓
②
幻想与现实的和谐融合
③
艺术、心理、教育紧密结合
④
知识性在儿童文学中得到了重视,更注意读者的适龄性。
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【单选题】
中的故事曾被古希腊奴隶社会的奴隶主家庭普遍用作教育儿童的文学性教材,有人称其为世界儿童文学创作的发端。
①
《一千零一夜》
②
《五卷书》
③
《小癞子》
④
《伊索寓言》
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【单选题】
我国“五四”以后,才有了专为儿童创作的散文,成就最高、影响最大的儿童散文作家是 。
①
丰子恺
②
许地山
③
周建人
④
冰心
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【单选题】
英国作家刘易斯?卡洛儿的长篇童话 内容丰富,情节曲折。在作家的笔下,作者以大量生动逼真的细节来描写一个活泼的儿童形象,表现她的童真童心,使整部作品充满童趣。
①
《小红帽》
②
《夏洛的网》
③
《爱丽丝漫游奇境记》
④
《白雪公主》
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【判断题】
文学鉴赏从读者审美感受的角度反映了作者、读者和市场三者的关系。
①
正确
②
错误
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【多选题】
儿童文学评论的常见论题角度有归纳起来有以下几种
①
全面剖析
②
抓住特点
③
针正确问题
④
横向或纵向比较
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【多选题】
下面属于儿童文学批评的标准的是 。
①
是否真实反映了社会生活
②
是否有利于儿童美好道德情操的培养
③
是否具有儿童情趣
④
艺术形象是否鲜明、生动
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【判断题】
儿童文学鉴赏是人们在阅读儿童文学作品时的一种特殊的精神活动,是由阅读儿童文学作品引发的一种艺术思维活动和审美活动。
①
正确
②
错误
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【判断题】
儿童文学鉴赏的主体是成人。
①
正确
②
错误
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