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【单选题】【消耗次数:1】
在一棵三叉树中度为3的结点数为2个,度为2的结点数为1个,度为1的结点数为2个,则度为0的结点数为()个。
①
4
②
5
③
6
④
7
参考答案:
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相关题目
【单选题】
在一棵度为3的树中,度为3的结点数为2个,度为2的结点数为1个,度为1的结点数为2个,则度为0的结点数为( )个。
①
4
②
5
③
6
④
7
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【判断题】
一棵有18个结点的二叉树,其2度结点数的个数为8,则该树共有1个1度结点
①
正确
②
错误
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【单选题】
设一棵m叉树中度数为0的结点数为N0,度数为1的结点数为Nl,……,度数为m的结点数为Nm,则N0=()。
①
Nl+N2+……+Nm
②
l+N2+2N3+3N4+……+(m-1)Nm
③
N2+2N3+3N4+……+(m-1)Nm
④
2Nl+3N2+……+(m+1)Nm
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【单选题】
假设在一棵二叉树中,双分支结点数为15,单分支结点数为30个,则叶子结点数为( )个。
①
15
②
16
③
17
④
47
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【单选题】
假设在一棵二叉树中,双分支结点数为15,单分支结点数为30个,则叶子结点数为( )个。
①
15
②
16
③
17
④
47
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【单选题】
设一棵三叉树中有2个度数为1的结点,2个度数为2的结点,2个度数为3的结点,则该三叉树中有()个度数为0的结点。
①
5
②
6
③
7
④
8
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【单选题】
设某二叉树中度数为0的结点数为N0,度数为1的结点数为Nl,度数为2的结点数为N2,则下列等式成立的是()。
①
N0=N1+1
②
N0=Nl+N2
③
N0=N2+1
④
N0=2N1+l
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【单选题】
若一棵二叉树具有10个度为2的结点,5个度为1的结点,则度为0的结点个数是()。
①
9
②
11
③
15
④
不确定
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【单选题】
若一棵二叉树具有10个度为2的结点,5个度为1的结点,则度为0的结点个数是( )。
①
9
②
11
③
15
④
不确定
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【单选题】
假定一棵二叉树中,双分支结点数为15,单分支结点数为30,则叶子结点数为( )。
①
A.15
②
B.16
③
C.17
④
D.47
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随机题目
【判断题】
教师个体专业发展是指教师作为专业人员在职业道德、专业思想、专业知识、专业能力、专业品质等方面由不成熟到成熟的发展过程。
①
对
②
错
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【判断题】
舌尖现象,是一种常见的从记忆中提取文字的临时性故障。
①
对
②
错
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【判断题】
公正本身是一个社会性和历史性的范畴,但公正能解决教育中的全部问题。
①
对
②
错
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【判断题】
《新时代基础教育强师计划》要求到2035年形成招生、培养、就业、发展一体化的教师人才造就模式。
①
对
②
错
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【单选题】
《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》的制定,坚持( ),落实立德树人根本任务,坚持健康第一的教育理念,切实把心理健康工作摆在更加突出位置。
①
教育本位、为国育人
②
教学相长、统筹兼顾
③
以人为本、全面发展
④
为党育人、为国育才
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【单选题】
要积极推进劳动教育课程改革。以下不属于改革宗旨的是( )。
①
教育学生继承中华民族优秀劳动传统
②
教育学生树立按劳取酬的观念
③
教育学生树立劳动观念
④
教育学生掌握新时代劳动技能
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【单选题】
深化考试招生改革。深入推进义务教育学校( )入学全覆盖,严禁以各种名义组织考试选拔学生,严禁将培训机构培训结果作为招生入学依据。
①
免试
②
考试、就近
③
就近
④
免试、就近
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【单选题】
课程思政建设工作要围绕( )这个核心点,在全国所有高校、所有学科专业全面推进,促使课程思政的理念形成广泛共识。
①
全面贯彻党的教育方针
②
全面落实立德树人根本任务
③
全面提高人才培养能力
④
全面建成社会主义现代化强国
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【单选题】
我国基础教育新的课程管理制度是实行( )。
①
国家统一管理
②
国家和地方二级管理
③
国家、地方和学校三级管理
④
学校校本管理
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【单选题】
根据中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,非生产劳动教育分为日常生活劳动教育和( )。
①
综合性劳动教育
②
理论性劳动教育
③
实训性劳动教育
④
服务性劳动教育
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