某二叉树的前序序列和后序序列正好相反，则该二叉树一定是（）的二叉树。

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

① 空或只有一个结点

② 任一结点无左子树

③ 高度等于其结点数

④ 任一结点无右子树

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【单选题】一棵非空的二叉树的先序遍历序列与后序遍历序列正好相反，则该二叉树一定满足（）。

① 所有的结点均无左孩子

② 所有的结点均无右孩子

③ 只有一个叶子结点

④ 是任意一棵二叉树

查看完整题目与答案

【单选题】设二叉树的先序遍历序列和后序遍历序列正好相反，则该二叉树满足的条件是（）。

① 空或只有一个结点

② 高度等于其结点数

③ 任一结点无左孩子

④ 任一结点无右孩子

查看完整题目与答案

【判断题】由树转化为二叉树，其根结点的右子树总是空的。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】一棵非空的二叉树，先序遍历与后续遍历正好相反，则该二叉树满足（）。

① A．无左孩子

② B．无右孩子

③ C．只有一个叶子结点

④ D．任意二叉树

查看完整题目与答案

【判断题】满二叉树一定是完全二叉树，完全二叉树不一定是满二叉树。（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】二叉树的深度为k,则二叉树最多有（）个结点。

① A．2k

② B．2k-1

③ C．2k-1

④ D．2k-1

查看完整题目与答案

【单选题】根据先序序列ABDC和中序序列DBAC确定对应的二叉树，该二叉树（）。

① 是完全二叉树

② 不是完全二叉树

③ 是满二叉树

④ 不是满二叉树

查看完整题目与答案

【单选题】设一棵二叉树的深度为k，则该二叉树中最多有（）个结点。

① 2k-1

② 2k

③ 2k-1

④ 2k-1

查看完整题目与答案

【判断题】完全二叉树一定是满二叉树。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】一棵二叉树高度为h，所有结点的度或为0，或为2，则这棵二叉树最少有（）结点。

① 2h

② 2h-1

③ 2h+1

④ h+1

查看完整题目与答案

随机题目

【多选题】幼儿之所以出现入园不适应的现象,其主要原因有（）

① A环境的巨大变化

② B家庭的因素

③ C幼儿自身个性

④ D幼儿以往经验

查看完整题目与答案

【多选题】把书面语言转化成生活语言，要求（），启迪思维

① A.联系实际

② B.通俗易懂

③ C.形象生动

④ D.风趣幽默

查看完整题目与答案

【多选题】课堂教学是一门艺术，要求教师具有较好的教学艺术，教学艺术的培养并非一日之功，它是以教师（）和丰富的经验为基础的

① A.高尚的修养

② B.深厚的功力

③ C.广博的知识

④ D.熟练的技巧

查看完整题目与答案

【单选题】下列选项中（）不属于组成现代教育技术的三个基本要素

① A现代传媒技术

② B现代工艺技术

③ C现代媒体技术

④ D教学设计技术

查看完整题目与答案

【单选题】高效的课堂应该是激发学生学习的积极性、主动性，让学生参与()，获取较大容量并真正理解知识的过程

① A.学习过程

② B.备课过程

③ C.作业过程

④ D.以上都不正确

查看完整题目与答案

【判断题】当孩子具有语言表达能力后要给孩子说的机会

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】孩子的成长有阶段性、连续性、个体性及差异性，父母也有不同的个性及生活观念，这些都会影响父母对待孩子的方式

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】 “批判性思维”指的是不仅要知道“是什么”，更关键的是要会分析背后的“为什么”，了解事情的来龙去脉，系统整体地思考。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【多选题】现代教育的特征（）

① A教育的发展急剧增长

② B教育体制和结构的显著变化

③ C教育的内涵扩大

④ D教育作用愈加重要

⑤ E教育的不平等依然存在

查看完整题目与答案

【多选题】发展适宜性课程应有哪些特点（）

① A发展适宜性课程应该是综合性的

② B发展适宜性课程建立在教师对儿童充分观察和了解的基础上

③ C发展适宜性课程是一个互动学习的过程

④ D发展适宜性课程应该是具体的、真实的、与儿童日常生活关联的

查看完整题目与答案