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【判断题】【消耗次数:1】
资产负债表中的资产都是企业拥有的资产,不包括企业不拥有但能够实施控制的资产
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
资产负债表中确认的资产都是企业拥有的资产,不包括企业没有拥有但能够实施控制的资产。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
若某项资产不能为企业带来经济利益,即使是由企业拥有或控制的,也不能作为企业的资产在资产负债表中列示。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
企业发生的资产负债表日后调整事项,通常包括( )。
①
资产负债表日后进一步确定了资产负债表日前购入资产的成本或售出资产的收入
②
资产负债表日后取得确凿证据,表明某项资产在资产负债表日发生了减值或者需要调整该项资产原先确认的减值金额
③
资产负债表日后发生巨额亏损
④
资产负债表日后发现了财务报表舞弊或差错
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【多选题】
资产负债表中,流动资产包括( )。
①
货币资金
②
交易性金融资产
③
应收账款、预付账款
④
一年内到期的长期债券投资
⑤
存货
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【判断题】
我国金融企业资产负债表采用报告式资产负债表的格式。
①
对
②
错
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【单选题】
对固定资产多提折旧,将使企业的资产负债表中的
①
资产净值减少
②
资产净值增加
③
负债增加
④
负债减少
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【多选题】
资产负债表日后事项包括( )。
①
资产负债表日后调整事项
②
资产负债表日后非调整事项
③
资产负债表日前非调整事项
④
资产负债表日前调整事项
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【单选题】
资产负债表的初步分析不包括( )。
①
资产分析
②
现金流量分析
③
负债分析
④
所有者权益分析
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【单选题】
资产负债表的初步分析不包括( )。
①
资产分析
②
现金流量分析
③
负债分析
④
所有者权益分析
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【单选题】
在资产负债表中,资产可以划分为( )。
①
流动资产和长期资产
②
短期资产和长期资产
③
流动资产和非流动资产
④
短期资产和非短期资产
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随机题目
【判断题】
家长的教养方式可以分为权威型、宽容型和专制型三类。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前儿童社会教育发展主要经历了三个阶段,从最初只有片段的、缺乏系统的思想,逐步形成完整的、较为系统的观念,并出现在幼儿园课程之中。
①
正确
②
错误
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【多选题】
学前儿童社会教育发展主要经历了三个阶段,分别是()。
①
20世纪初-20世纪中叶
②
20世纪中叶-20世纪90年代中期
③
20世纪90年代中期-至今
④
20世纪80年代初至今
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【多选题】
学前儿童社会认知教育可以从()方面开展。
①
社会关系
②
社会环境
③
社会角色
④
社会规范和对重大社会事件的认知
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【多选题】
学前儿童自我评价随着年龄的发展而发展,包含()个阶段。
①
2岁开始产生自我形象
②
2-3岁自我评价开始出现
③
3-4岁自我评价开始增强
④
4-5岁自我评价快速发展
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【单选题】
1996年,国家教育委员会正式颁布了(),这是学前儿童社会教育发展第二阶段的主要标志。
①
《幼儿园教育纲要》
②
《幼儿园工作规程》
③
《学前教育法》
④
《3-6岁学前儿童发展指南》
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【单选题】
“五四”时期,()提出了“五指活动”课程。
①
张宗麟
②
蔡元培
③
胡适
④
陈鹤琴
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【单选题】
学前儿童自我意识教育主要是根据自我意识的结构来展开,也就是从()、自我体验和自我调控三个方面展开。
①
自我意识
②
自我认知
③
自我评价
④
自信心
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【单选题】
自我评价有一个逐步全面化的发展过程,学前儿童的自我评价主要还停留在()。
①
他人的外部行为
②
自己的外部行为
③
自己的内心
④
自己的内外行为
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【判断题】
婴儿出生的时候就具备自我意识。
①
正确
②
错误
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