【单选题】【消耗次数:1】
砌筑材料的分类中以( )分为砖和砌块。
强度
形状大小
颜色
使用部位
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相关题目
【单选题】 砖隔墙是指用普通砖、空心砖、()以及轻质砌块等砌筑的墙体。
①  多孔砖
②  粘土砖
【判断题】 为了提高砖基础砌筑质量,宜使用混合砂浆砌筑
①  正确
②  错误
【单选题】 采用较轻质的砌块砌筑隔墙,减轻隔墙自重,如()、水泥矿渣空心砖等。
①  加气混凝土砌块
②  空心砖
【判断题】 砌体结构就是由块体和砂浆砌筑而成的受力结构,是砖砌体、砌块砌体和石砌体结构的统 称。
①  正确
②  错误
【单选题】 砌筑工程中,砖基础的基础长度计算原则为()
①  外墙和内墙都按中心线长度计算
②  外墙和内墙都按净长线计算
③  外墙按净长线计算,内墙按中心线计算
④  外墙按中心线计算,内墙按净长线计算
【单选题】 在砌块砌筑中,错缝搭砌时,搭接长度不小于砌块高度的1/3,且不小于( )mm。
①  120
②  150
③  100
④  200
【单选题】 砖柱在雨天每天砌筑的高度不得超过()。
①  1.2m
②  1.5m
③  1.8m
④  2.4m
【单选题】 砌筑工程清单规范中“砖基础”的项目编码前九位为()
①  010401002
②  010401001
③  010401004
④  010402001
【单选题】 砌块砌筑时,竖向灰缝的砂浆饱满度应不小于()。(第四章知识点10砖砌体施工)
①  79%
②  80%
③  90%
④  100%
【单选题】 为了保证砌筑砂浆的强度,在保证材料合格的前提下,应重点抓好:( )
①  计量控制
②  搅拌方法
③  上料顺序
④  搅拌时间
随机题目
【单选题】 教学过程是实现课程( )的一个重要途径,是学校教育中发展学生知识、技能、情感和态度的最重要的载体。
①  目标
②  教学
③  内容
④  方法
【单选题】 ( )就是非操纵的教学,教师不是直接地教学生,而仅仅是促进他们学习。
①  非指导性教学
②  自学
③  个别教学
④  程序教学
【单选题】 ( )阶段,标志着教学手段的发展开始进入了现代化阶段。
①  高新技术
②  直观教具
③  视听媒体
④  文字书籍
【单选题】 根据霍尔和劳克斯的使用水平测量量表,在课程实施中,教师使用新课程水平的最低限度要达致( )水平,才算已经实施了新课程。
①  常规化
②  精致化
③  整合
④  创新
【单选题】 教学模式的本质特点是?
①  整体性
②  简约性
③  操作性
④  针对性
【单选题】 形式教育和实质教育之争,集中反映了教学过程中的什么规律?
①  教与学相互影响辩证统一的规律
②  传授知识与发展智力相结合的规律
③  间接知识与直接经验相结合的规律
④  教学目的、任务和内容受制于社会政治经济文化价值观念的规律
【单选题】 ()是最早为分科课程提供心理学理论基础的人。
①  杜威
②  夸美纽斯
③  赫尔巴特
④  泰勒
【单选题】 “课程实施过程中主动对课程方案研究的修正,可以作为实施的一部分,而且是成功的实施所必须的”,这种观点是什么样的课程实施观的体现?
①  忠实观
②  参与制定观
③  互动调适观
④  素质教育观
【单选题】 下面不属于现代教学媒体发展趋势的是( )。
①  多媒体化
②  实用化
③  网络化
④  智能化
【单选题】 任何教学模式都是由一定的指导思想、目标、程序、策略和评价等基本要素有机构成的整体,自身都有一套比较完整的结构和机制,这体现了教学模式的( )。
①  整体性
②  简约性
③  操作性
④  针对性