【判断题】【消耗次数:1】
二叉树的遍历结果不是唯一的。
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 一棵非空的二叉树,先序遍历与后续遍历正好相反,则该二叉树满足( )。
①  A.无左孩子
②  B.无右孩子
③  C.只有一个叶子结点
④  D.任意二叉树
【单选题】 一棵非空的二叉树的先序遍历序列与后序遍历序列正好相反,则该二叉树一定满足()。
①  所有的结点均无左孩子
②  所有的结点均无右孩子
③  只有一个叶子结点
④  是任意一棵二叉树
【判断题】 满二叉树一定是完全二叉树,完全二叉树不一定是满二叉树。()
①  正确
②  错误
【单选题】 二叉树的先序遍历序列为ABC的不同二叉树有( )种形态。
①  3
②  4
③  5
④  6
【判断题】 根据任意一种遍历序列即可唯一确定对应的二叉树。
①  正确
②  错误
【单选题】 设二叉树的先序遍历序列和后序遍历序列正好相反,则该二叉树满足的条件是()。
①  空或只有一个结点
②  高度等于其结点数
③  任一结点无左孩子
④  任一结点无右孩子
【单选题】 设有一棵二叉树,其先序遍历序列是:ABCDEFG,中序遍历序列是:CBAEDFG,则该二叉树的后序遍历序列是( )。
①  CBDFGEA
②  CBDGFEA
③  CBEFGDA
④  CBEGFDA
【判断题】 完全二叉树一定是满二叉树。
①  正确
②  错误
【判断题】 树的后序遍历与其对应的二叉树的后序遍历序列相同。
①  正确
②  错误
【判断题】 由二叉树的先序序列和后序序列可以唯一确定一棵二叉树。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 孔子所说的观的含义,那就是通过艺术形象的譬喻,引发人的联想,并进而使人领会到某种类似的,深微曲隐的思想感情,从而在精神上受到感染和熏陶。
①  正确
②  错误
【判断题】 兴观群怨说作为孔子诗教文艺观的代表,特别看重文艺的社会作用,而忽略了文艺的教化功能。
①  正确
②  错误
【单选题】 通过艺术形象的譬喻,引发人的联想,并进而使人领会到某种类似的,深微曲隐的思想感情,从而在精神上受到感染和熏陶,这是( )。
① 
② 
③ 
④ 
【多选题】 刘勰“通变”一说具体讨论的是文学发展演进过程中有关()的关系问题。
①  发展
②  变化
③  继承
④  革新
【单选题】 “才”、“胆”、“识”、“力”是诗人创作必备的主体性要素,叶燮认为,四者之中,“识”处于( )的地位。
①  配合和中介
②  支配和协领
③  从属和边缘
④  核心和主宰
【单选题】 李渔主张戏曲创作要“结构第一”,他提出的开场要提示全剧,“大收煞”即全剧终场要有( )。
①  “团圆之趣”
②  “悲剧之情”
③  “同情之举”
④  “机趣神韵”
【单选题】 《沧浪诗话》全书由 “诗辨”、“诗体”、“诗法”、“诗评”和“考证”五部分组成,其中,“( )”是全书的理论核心。
①  诗体
②  诗辨
③  诗法
④  诗评
【单选题】 提出“通变”的文学发展观的学者是( )。
①  孔子
②  刘勰
③  司空图
④  严羽
【单选题】 在司空图之前,陆机、刘勰有“余味”说的提法,钟嵘则是以“( )”说著名。
①  滋味
②  品味
③  食味
④  气味
【单选题】 叶燮所所指诗人辨别事物“理、事、情”的能力,以及对世界事物是非美丑的识别能力,是“才胆识力”中的( )。
①  “识”
②  “胆”
③  “才”
④  “力”