【判断题】【消耗次数:1】
CH3CH2CH2C三CH和CH3C三CCH3的鉴别方法是:分别加入硝酸银氨溶液,有炔银沉淀的位1-丁炔。
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【单选题】 CH3CH2CH2CH2CH2CH=CHCH2CH=CHCH2CH2CH2CH2CH2CH2CH2COOH对于此脂肪酸命名正确的为:
①  Δ编码体系命名:19:2(Δ9,12)
②  Δ编码体系命名:18:2(Δ9,12)
③  Δ编码体系命名:17:2(Δ9,12)
④  Δ编码体系命名:18:2(Δ11,12)
【单选题】 CH3CH=CHCH3与CH3CH2CH=CH2 是什么异构体?
①  碳架异构
②  位置异构
③  官能团异构
④  互变异构
【单选题】 (CH3CH2)2CHCH3的正确命名是( )。
①  2-甲基戊烷
②  2-乙基丁烷
③  3-甲基戊烷
④  3-乙基丁烷
【单选题】 (CH3CH2)2CHCH3的正确命名是 ( )
①  3-甲基戊烷
②  2-甲基戊烷
③  2-乙基丁烷
【单选题】 命名CH3CH2Br( )。
①  溴乙烷
②  乙烷
③  己烷
④  氯乙烷
【单选题】 CH3CH2CH2Br的同分异构体的个数(  )。
①  2
②  0
③  1
④  3
【判断题】 下列羰基亲核反应活性顺序正确:CF3CHO CH3CHO CH3COCH3 CH3COCH=CH2
①  正确
②  错误
【单选题】 室温下CH3CH2Br是( )。
①  以上皆有可能
②  气态
③  液态
④  固态
【判断题】 CH3CH2CHFCH3不是仲卤代烷!
①  正确
②  错误
【判断题】 下列羰基亲核反应活性顺序不正确:CH2ClCHO BrCH2CHO CH3CH2CHO CH2=CHCHO
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 认为人类不仅可以通过直接经验产生学习,而且还可以通过间接经验产生学习的心理学家是( )。
①  华生
②  斯金纳
③  托尔曼
④  班杜拉
【单选题】 首先提出认知地图概念的是( )。
①  皮亚杰
②  西蒙
③  托尔曼
④  苛勒
【单选题】 下列选项中,由学习引起的行为变化是( )。
①  视觉适应
②  望梅止渴
③  青春期男孩变声
④  服用兴奋剂提高成绩
【单选题】 某生上课害怕被点名回答问题,当他发现坐在教室后排并趴在桌上时,就不大可能被提问,于是后来就越来越多地表现出类似行为。从行为主义的观点来看,这是由于该生曾受到( )。
①  正强化
②  负强化
③  惩罚
④  塑造
【单选题】 “给予新习得的词语(如word hard, warm up等),学生能造出合适的英语句子。”这样陈述的目标符合( )要求。
①  行为目标
②  认知与行为结合目标
③  表现性目标
④  过程目标
【单选题】 旨在发掘人类的心理潜能,强调研究人的高级心理活动,如热情、信念、生命尊严等内容,促进人的“自我实现”是( )最根本的目的。
①  人本主义
②  建构主义
③  认知主义
④  行为主义
【单选题】 说明做什么和怎么做、反映活动的具体过程和操作步骤的知识属于( )。
①  描述性知识
②  陈述性知识
③  程序性知识
④  条件性知识
【单选题】 下列尚未发生学习的现象是( )。
①  杯弓蛇影
②  蜜蜂采蜜
③  望梅止渴
④  老马识途
【单选题】 下述表述能体现桑代克“效果律”正例的是( )。
①  近朱者赤、近墨者黑
②  得寸进尺
③  入乡随俗
④  吃小亏得大便宜
【单选题】 教师对所有的对象都抱有较高的期望并肯定提高教育效果的是( )。
①  晕轮效应
②  南风效应
③  罗森塔尔效应
④  名人效应