【判断题】【消耗次数:1】
物体和镜像分子在任何情况下都是对映异构体。
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【判断题】 某些非对映异构体可以是物体与镜像的关系。
①  正确
②  错误
【判断题】 债的主体在任何情况下都是特定的
①  正确
②  错误
【判断题】 在任何情况下,力矩分配法的计算结构都是近似的。
①  正确
②  错误
【判断题】 所有手性化合物都有非对映异构体。
①  正确
②  错误
【单选题】 对映异构体之间具有同等药理活性和强度的是()。
①  盐酸美沙酮
②  依托唑啉
③  氨己烯酸
④  丙氧芬
⑤  普罗帕酮
【单选题】 对映异构体产生的必要和充分条件是 ( )
①  分子中有不对称碳原子
②  分子具有手性
③  分子无对称中心
【判断题】 在任何情况下,商品的价格与需求量都是反方向变动的。
①  正确
②  错误
【判断题】 在任何情况下,都不能牺牲项目的质量。()
①  正确
②  错误
【判断题】 目标的计划值在任何情况下都应保持不变。
①  正确
②  错误
【判断题】 过定位在任何情况下都不应该采用。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 儿童掌握语言,要掌握语音、词汇、语法、并将其运用成熟,是一个从无到有、积少成多、逐步完善的过程,说明语言学习是( )。
①  个性化的过程
②  综合化的过程
③  循序渐进、逐步积累的过程
④  主动构建的过程
【单选题】 标志着理解性语言出现的是前言语阶段的儿童进入对语音的( )。
①  辨音阶段
②  辨调阶段
③  辨义阶段
④  辨声阶段
【单选题】 学前儿童语言教育目标的分类结构可以分为四个方面,即倾听、表述、欣赏文学作品和( )。
①  早期阅读
②  语言障碍矫治
③  早期识字
④  双语教育
【单选题】 幼儿园早期阅读的主要作用是( )。
①  学会文字记录
②  增加识字的数量
③  掌握书写的技法
④  接近书面语言的意义
【单选题】 哪一项内容不是制定幼儿园语言教育活动目标的原则( )。
①  语言教育活动目标的表述应该采用特定的术语
②  目标的内容应包含认知、情感态度和能力3个方面
③  目标着眼于学前儿童的发展
④  活动目标的内容和要求,在方向上不用于总目标、年龄目标一致
【单选题】 从幼儿早期阅读的目标出发,早期阅读活动的主要内容不包括( )。
①  前识字经验
②  前书写经验
③  前图书阅读经验
④  前文字创作经验
【单选题】 ( )是根据直观法和观察法以及结合幼儿语言学习特殊性的提出的。
①  视听讲做结合法
②  游戏法
③  练习法
④  示范模仿法
【单选题】 ( )是有意识地让幼儿多次使用同一个言语因素,或训练幼儿某方面言语技能技巧的一种方法。
①  示范模仿法
②  表演法
③  视听讲做结合法
④  练习法
【单选题】 幼儿边捏泥,边念儿歌:“搓搓搓,搓成一个小圆球,上下轻轻压个坑,中间再插一根柄”。这一活动体现( )中的随机语言教育。
①  科学教育活动
②  健康教育活动
③  音乐教育活动
④  美术教育活动
【单选题】 童话《金色的房子》除了语言知识还包括了( )——如何与人相处,科学知识——颜色的区分。
①  科学知识
②  认知知识
③  社会知识
④  自然知识