【判断题】【消耗次数:1】
脂环烃指碳干为环状而性质和开链烃相似的烃类。
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【判断题】 脂环烃分为饱和脂环烃和不饱和脂环烃。
①  正确
②  错误
【单选题】 与链烃相比,苯的化学性质的主要特征为( )。
①  易氧化、易取代、易加成
②  难氧化、易取代、难加成
③  难氧化、难取代、难加成
④  易氧化、易取代、难加成
【单选题】 苯和环己烷,哪个属于脂环烃( )。
①  二者都不是
② 
③  二者都是
④  环己烷
【单选题】 环戊二烯和苯乙烯,哪个属于脂环烃( )。
①  苯乙烯
②  二者都不是
③  二者都是
④  环戊二烯
【单选题】 下列脂环烃中最稳定的是:
①  环丙烷
②  环丁烷
③  环戊烷
④  环己烷
【单选题】 在下列脂环烃中,最不稳定的是
①  环戊烷
②  环丁烷
③  环己烷
④  环丙烷
【单选题】 下列化合物不属于脂环烃的是
①  甲苯
②  2-甲基环己烯
③  环己炔
④  1,2-二甲基环己烷
【单选题】 石油中所含烃类有烷烃、( )和芳香烃。
①  烯烃
②  环烷烃
③  炔烃
④  二烯烃
【单选题】 对右图脂环烃命名正确的是( )。<img src="20200609/1591673213628411.png" title="1591673213628411.png" alt="TTTTT.png"/>
①  2,3-环己二烯
②  1,4-环己二烯
③  2,4-环己二烯
④  1,3-环己二烯
【判断题】 环烷烃的命名规则是:以碳环作为母体,环上的侧链作为取代基;环状母体的名词是在同碳直链烷烃的名称前加一个“环”字。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 由教师是先创设一个能刺激学生探究的就有现实性的情境,学生则是通过自己(小组合作的或独立的)探究,发现对象的本质属性的教学策略称之为( )。
①  交互式问题解决策略
②  探索-发现式策略
③  Handson活动策略
④  照本宣科策略
【单选题】 以下不属于学习评价的目的地是( )。
①  师生活动质量的判断
②  进一步明确学习目标
③  依据学业对学生排序
④  为师生活动提供反馈
【单选题】 “以事实为基础的问答策略”称之为( )。
①  照本宣科型策略
②  简单对话型策略
③  任务驱动策略
④  思维交互型策略
【单选题】 程序教学的理论基础是( )。
①  行为主义
②  格式塔理论
③  人本主义
④  “数学化”理论
【单选题】 数学课堂教学过程就是( )的过程。
①  接受知识
②  数学活动
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④  解题训练
【单选题】 技能是( )基本活动方式。
①  智力活动
②  操作活动
③  心理活动
④  智力和操作活动
【单选题】 在数学课堂教学过程中,教师与学生之间是一个( )的关系。
①  传递与接受
②  控制与被控制
③  交互主体
④  知与不知
【单选题】 下列不属于传统的小学数学学习方式特点的是( )。
①  客体性
②  思考性
③  单一性
④  接受性
【单选题】 现代理论认为,学习是一个( )的过程。
①  建构
②  吸纳
③  传递
④  训练
【单选题】 发现学习教学模式的教学流程主要有:创设情境、( )、检验假设和总结运用等四个阶段。
①  独立探究
②  提出假设
③  理解发现
④  动手操作