【多选题】【消耗次数：1】
安理会在和平解决国际争端方面的职权包括
①
安理会为了断定是否对国际和平产生危害，可以自发地进行调查
②
促请争端当事国用和平方法解决争端
③
派遣斡旋团
④
对和平解决争端提出建议
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【单选题】
国际仲裁是和平解决国际争端的法律方法，下列说法中不正确的是
①
国际仲裁的程序和效力都是双方约定的
②
仲裁裁决是最终的，不得上诉
③
仲裁裁决对当事人具有法律拘束力
④
争端当事国可以采取报复等措施使仲裁裁决得到执行
【单选题】
关于联合国大会与安理会在维持国际和平与安全方面的关系说法正确的是
①
安理会协助大会进行工作
②
大会协助安理会进行工作
③
在采取维和行动问题上，大会可以向安理会提出建议
④
大会有优先权
【单选题】
依据《关于解决国家和他国国民之间投资争端的公约》建立的“解决投资争端的国际中心”，对下列哪一争端事项具有管辖权？（）
①
缔约国和另一缔约国因直接投资而产生的法律争端，并经双方书面同意提交中心
②
缔约国和另一缔约国国民因直接投资而产生的法律争端，井经双方口头同意提交中心
③
缔约国和另一缔约国国民因直接投资而产生的法律争端，并经双方书面同意提交中心
④
缔约国和另一缔约国国民因间接投资而产生的法律争端，并经双方书面同意提交中心
【多选题】
根据国际法相关规则，关于国际争端解决方式，下列哪些表述是正确的?
①
甲乙两国就界河使用发生纠纷，丙国为支持甲国可出面进行武装干涉
②
甲乙两国发生边界争端，丙国总统可出面进行调停
③
甲乙两国可书面协议将两国的专属经济区争端提交联合国国际法院，国际法院对此争端拥有管辖权
④
国际法院可就国际争端的解决提出咨询性意见，该意见有法律拘束力
随机题目
【多选题】
进入21世纪，世界各国尤其是发达国家大学把人才培养的本质职能进一步强化和凸显，“回归本科教育”成为世界一流大学共同的行动纲领。全球顶尖大学都在强力推动这一趋势，把（ ）作为大学的第一任务，这对我们把握“双一流”建设的方向、标准、重点有极其重要的启示借鉴作用。
①
培养学生
②
学生中心
③
卓越教学
④
科学研究
【多选题】
陈宝生部长在全国高等学校本科教育工作会议上特别强调了大学生的学业负担问题，指出：对大学生要合理“增负”，提升大学生的学业挑战度，合理增加课程难度、拓展课程深度、扩大课程的可选择性，激发学生的学习动力和专业志趣，真正把“水课”变成（ ）的“金课”。
①
有深度
②
有难度
③
有挑战度
④
有趣味
【单选题】
《高校课堂教学的问题及对策》一课中，主讲人针对课堂教学的问题提出了改进教学理念、熟悉教学内容、激发学习动力、注重教学设计、强调过程评价等提升策略，其中“表达积极的期望”属于（）。
①
改进教学理念
②
熟悉教学内容
③
激发学习动力
④
注重教学设计
【单选题】
2018年5月2日，习近平总书记在北京大学考察时的重要讲话明确提出：把（ ）作为检验学校一切工作的根本标准。
①
立德树人的成效
②
人才培养
③
科学研究
④
社会服务
【单选题】
如何培养社会主义建设者和接班人？习近平总书记在全国教育大会讲话中强调要在六个方面下功夫，其中“教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，立志肩负起民族复兴的时代重任”是指在（ ）方面下功夫。
①
增长知识见识
②
厚植爱国主义情怀
③
坚定理想信念
④
增强综合素质