【判断题】【消耗次数:1】
通过听音乐缓解个人紧张属于情感式的应对。
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【多选题】 聆听音乐的方法有哪些?
①  从音乐史学角度欣赏音乐
②  从音乐特征角度欣赏音乐
③  从表演形式角度欣赏音乐
④  从音乐情感角度欣赏音乐
【单选题】 幼儿在教室里边听音乐边做动作,这种现象属于()。
①  注意的范围
②  注意的分配
③  注意的稳定性
④  注意的转移
【单选题】 边骑车边听音乐体现了注意的( )。
①  注意的分配
②  注意的广度
③  注意者本身的知识经验
④  注意对象的特点
【判断题】 .听音乐会,一般提早半小时入场,不要迟到。
①  正确
②  错误
【单选题】 在幼儿欣赏活动中“课程导入——倾听音乐中的特色片段——逐步扩展欣赏范围——完整欣赏音乐作品”属于
①  层层叠加法
②  变奏法体验学习模式
③  示范模仿模式
【填空题】 律动是有[填空(1)]的肢体动作,对儿童来说也可称为听音乐做动作
【单选题】 24、我们在听音乐的过程中,还能体验到鸟语花香的现象叫( )。
①  联觉
②  适应
③  后像
④  对比
【单选题】 家用电脑既能听音乐,又能看影视节目,这是利用了计算机的(  )。
①  多媒体技术
②  自动控制技术
③  文字处理技术
④  电脑作曲技术
【单选题】 使用家用电脑能一边听音乐,一边玩游戏,这主要体现了Windows 7的____。
①  人工智能技术
②  自动控制技术
③  文字处理技术
④  多任务技术
【判断题】 在音乐结构经验教学过程中,教师只需要一边听音乐一边告诉幼儿这首曲子有几段,第一段到什么地方、第二段到什么地方就可以了。
①  正确
②  错误
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【判断题】 保管合同、运输合同、加工承揽合同发生的债权,债务人不履行债务的,债权人有留置权
①  正确
②  错误
【单选题】 建设工程合同的法定形式为( )
①  书面合同
②  口头合同
③  默示合同
④  合同示范文本
【判断题】 赔偿损失范围包括直接损失和间接损失。直接损失是指财产上的直接减少,间接损失是指失去的可以预期取得的利益。可以预期取得的利益是指利润而不是营业额
①  正确
②  错误
【判断题】 债务人将合同的义务全部或者部分转移给第三人的,应当经债权人同意
①  正确
②  错误
【判断题】 国家机关、学校、幼儿园、医院等以公益为目的的事业单位、社会团体不得为保证人
①  正确
②  错误
【判断题】 合同中价款或者报酬不明确的,按照订立合同时签订地的市场价格履行
①  正确
②  错误
【单选题】 要求违约方( )是合同法赋予债权人的一种权利,其目的是为维护债权人的合法权益,保证债权人在违约的前提下,可以实现订立合同的目的。
①  继续履行
②  采取补救措施
③  赔偿损失
④  支付违约金
【单选题】 下列选项中、不属于债权不得转让的行为是( )
①  按照当事人约定不得转让
②  依照法律规定不得转让
③  存在有效的债权
④  根据合同性质不得转让
【单选题】 合同履行中如果价款或报酬不明确,应按照规定的价格履行。该规定的价格是( )。
①  订立合同时履行地的市场价格
②  订立合同时履行地的政府定价
③  订立合同时履行地的政府指导价
④  履行合同时履行地的市场价格
【单选题】 当事人既约定违约金,又约定定金的,一方违约时,这两种违约责任( )
①  只能选择其一
②  可合并使用
③  适用数值较大者
④  适用数值较小者