【单选题】【消耗次数:1】
导致地方性甲状腺肿最主要的原因是
遗传因素
食物中缺钙
水和食物中缺碘
自身免疫反应
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【单选题】 导致地方性甲状腺肿最主要的原因是
①  遗传因素
②  食物中缺钙
③  水和食物中缺碘
④  自身免疫反应
【单选题】 地方性甲状腺肿最主要的的发病原因是()
①  人臣、授乳等因素对甲状腺激素需求量增加
②  食物和饮水中含碘量多而长时期摄碘量过多
③  土壤、食物和饮水汇总含碘量低而长期摄碘量不足
④  长期服用抗甲状腺作用的硫脲类药物
⑤  先天性酶缺乏使甲状腺激素合成障碍
【单选题】 地方性甲状腺肿的主要发病原因是( )
①  食物中缺碘
②  食物中缺乏酪氨酸
③  三碘甲腺原氨酸过多
④  促甲状腺素过少
【单选题】 地方性甲状腺肿的主要发病原因()
①  食物中缺乏碘
②  食物中缺乏酪氨酸
③  食物中缺乏蛋白质
④  促甲状腺激素过少
⑤  食物中缺乏盐
【判断题】 食物中缺碘时,甲状腺将发生萎缩。
①  正确
②  错误
【单选题】 单纯性甲状腺肿的主要原因是( )
①  需要甲状腺素量增加
②  甲状腺合成障碍
③  合成甲状腺素的原料碘缺乏
④  甲状腺素分泌障碍
⑤  应用甲状腺抑制剂
【单选题】 为防止地方性甲状腺肿大,通常把碘加进当地居民的()中。
①  食盐
②  大米
③  味精
④  饮料
【单选题】 预防地方性甲状腺肿流行的最有效措施是
①  食用碘盐
②  除去水中硫氰酸盐
③  煮沸饮水
④  降低饮用水的硬度
【单选题】 食物发生腐败变质的最主要原因是()
①  A、微生物污染
②  B、农药残留
③  C、加工方法不合理
④  D、没有分类存放
【单选题】 弥漫性非毒性甲状腺肿的描述错误的是
①  由于缺碘使甲状腺素分泌不足,TSH分泌增多,使甲状腺肿大
②  又称单纯性甲状腺肿或地方性甲状腺肿,俗称“大脖子病”
③  病变过程分为增生期、胶质贮积期、结节期
④  结节期可伴有出血、坏死、囊性变、钙化和疤痕形成
⑤  大多数患者需要药物或手术治疗
随机题目
【单选题】 通过学习平台查看所学课程的课程标准,了解课程性质与任务、课程教学目标、教学内容结构、教学内容与要求、学习建议、课程( )等相关要求。
①  考试题型
②  考试时间
③  考核方式
【单选题】 在学习过程中遇到问题需要帮助时,可以通过( )辅导教师获得帮助,教学中心以面授课、QQ群、微信群、支持服务平台等方式为学生提供帮助。
①  教学中心
②  学习支持服务平台
③  中央广播电视中等专业学校
【单选题】 课程的考核方式包含:( )
①  考试和考查
②  考试
③  考查
【单选题】 考试课和考查课都是采取()的终结性考试方式
①  纸质考试
②  计算机机考
③  线上测验
【单选题】 考查课的考试次数不限,测试成绩达60分以上成绩给予合格,()
①  成绩合格后不能再次提交测验
②  多次提交系统自动截取最高成绩
【单选题】 考试课和考查课的考试题型均为()
①  判断题
②  多项选择题
③  单项选择
【单选题】 线下学习学生按照中央电中的要求,由( )组织开展课程的考试和考查
①  教学中心
②  直属分校
③  联合办学单位
【单选题】 首次登陆账号为( ), 密码为身份证号的后八位
①  身份证号
②  手机号
③  学号
【单选题】 ( )默认展示所有的章, 点击右侧小三角, 可以查看该章下的小节, 视频时长, 以及该小节的学习进度
①  章节学习
②  课程介绍
③  课程考核
【单选题】 ( ) 展示的是该课程的性质与任务, 教学内容结构, 教学目标, 选用教材, 向下滑动鼠标滚轮可查看所有信息
①  章节学习
②  课程介绍
③  课程考核