给肝硬化患者放腹水，每次不宜超过3000ml。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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相关题目

【单选题】肝硬化腹水患者每日进食盐量不应超过（　）。

① 2 g/天

② 4 g/天

③ 6 g/天

④ 8 g/天

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【单选题】关于肝硬化腹水的治疗措施错误的是（）

① 增加盐的摄入量

② 利尿剂的应用

③ 放腹水、输注白蛋白

④ 提高血浆胶体渗透压

⑤ 自身腹水浓缩回输

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【单选题】肝硬化腹水的性质为（）

① 血性

② 乳糜性

③ 渗出液

④ 漏出液

⑤ 介于渗出液与漏出液之间

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【单选题】关于肝硬化腹水形成的因素，不正确的是

① 门静脉压力增高

② 低白蛋白血症

③ 肝淋巴液生成过多

④ 抗利尿激素分泌过多

⑤ 原发性醛固酮增多

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【单选题】关于肝硬化腹水形成的因素，不正确的是（）

① 门静脉压力增高

② 原发性醛固酮增多

③ 低白蛋白血症

④ 肝淋巴液生成过多

⑤ 抗利尿激素分泌过多

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【单选题】肝硬化腹水治疗，一般不主张采用（）

① 优质蛋白饮食

② 低盐饮食

③ 卧床休息

④ 强烈利尿剂

⑤ 腹水浓缩回输

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【单选题】男性，57岁，肝硬化8年，查体有少量腹水，若使用利尿剂，首选（）

① 甘露醇

② 螺内酯(安体舒通)

③ 乙酰唑胺

④ 氢氯噻嗪(双氢克尿噻)

⑤ 呋塞米(速尿)

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【单选题】对判断肝硬化患者预后意义不大的指标是

① 腹水

② 白蛋白

③ 血清电解质

④ 凝血酶原时间

⑤ 肝性脑病

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【单选题】对判断肝硬化患者预后意义不大的指标是（）

① 腹水

② 白蛋白

③ 血清电解质

④ 凝血酶原时间

⑤ 肝性脑病

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【单选题】以下对肝硬化的认识，错误的是（）

① 病理上表现为肝小叶钙化

② 在某些病因作用下，肝脏硬度会逐渐增加，硬度当达到一定程度时，临床称为肝硬化

③ 是多种病因引起的弥漫性肝病的终末阶段

④ 可通过fibroscan等弹性测定仪器对肝脏硬度进行无创测定

⑤ 门静脉高压形成，伴随多种肝硬化并发症的出现

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随机题目

【单选题】想要插科打诨、抖包袱说段子,则是另外一副光景。你可以故意使用一些夸张的（）来营造氛围,吸引听众的注意力。

① 手势

② 表情

③ 动作

④ 语气

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【单选题】交谈的过程中不要涉及（）,一旦对方表现出不感兴趣的模样,就要及时转换话题。

① 自己的经历

② 自己的优势

③ 对方一无所知的领域

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【单选题】活动课程是以儿童的（）来进行的课程

① 习惯

② 知识

③ 爱好

④ 经验

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【单选题】提出人格结构理论的是( )

① 福禄贝尔

② 佛洛依德

③ 杜威

④ 蒙台梭利

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【单选题】狭义上，幼儿园课程的教育活动主要是指( )

① 游戏活动

② 游戏活动和教学活动

③ 教学活动

④ 一切活动

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【单选题】在幼儿园活动的某段时间内安排游戏活动，而在另一段时间内安排教学活动，属于( )的课程编制

① 整合式

② 间隔式

③ 分离式

④ 插入式

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【单选题】 ( )把课程看做是一个不断发展的过程

① 目标模式

② 过程模式

③ 结果模式

④ 探究模式

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【单选题】在课程编制的过程模式下，（）起重要作用

① 表现性目标

② 生成性目标

③ 行为目标

④ 形成性目标

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【单选题】 ( )课程取向比较关注幼儿园环境的创设

① 课程内容即学习活动

② 课程内容即教材

③ 课程内容即课程标准

④ 课程内容即学习经验

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【单选题】 ( )强调根据儿童的兴趣、需要和能力组织课程内容

① 儿童中心课程

② 学科中心课程

③ 教师中学课程

④ 方法中心课程

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