包扎方向应自下而上，由左到右，从远心端向近心端包扎。

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【判断题】【消耗次数：1】

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【判断题】被蛇咬伤时一定要制动、放低，近心端绑扎，以免毒液吸收入血

① 正确

② 错误

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【判断题】左心的房室瓣为三尖瓣，右心的房室瓣为二尖瓣。

① 正确

② 错误

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【单选题】下列关于近端小管的描述错误的是（）

① 是肾小管中最长最粗的一段

② 长约14mm

③ 约占肾小管总长的一半

④ 是原尿重吸收的主要场所

⑤ 管壁上皮细胞为圆形

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【单选题】石膏绷带包扎后正确的护理是

① 进行固定范围内的肌肉舒缩活动

② 局部受压疼痛时，可向石膏管内填塞棉花

③ 固定范围内疼痛给予止痛药物

④ 未干石膏托扶时不能用手掌

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【单选题】螺旋反折包扎法属于（）。

① 多头带包扎法

② 急救包包扎法

③ 三角巾包扎法

④ 绷带包扎法

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【判断题】电子通过呼吸链时，按照各组分氧还电势依次从还原端向氧化端传递().

① 正确

② 错误

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【单选题】加压包扎止血不宜用于（）

① 动脉血管破裂

② 静脉血管破裂

③ 骨折所致出血

④ 较大伤口出血

⑤ 较小伤口出血

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【单选题】绷带包扎关节部位最常用的方法是（）

① 环形包扎法

② 蛇形包扎法

③ 螺旋形包扎法

④ 回返式包扎法

⑤ 8字形包扎法

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【判断题】原始右心室来自心球近侧段。( )

① 正确

② 错误

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【多选题】网络边缘端到端的通信方式有（）

① C/S模式

② B/S模式

③ P2P模式

④ A/S模式

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【多选题】学前儿童社会认知教育可以从（）方面开展。

① 社会关系

② 社会环境

③ 社会角色

④ 社会规范和对重大社会事件的认知

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【多选题】学前儿童自我评价随着年龄的发展而发展，包含（）个阶段。

① 2岁开始产生自我形象

② 2-3岁自我评价开始出现

③ 3-4岁自我评价开始增强

④ 4-5岁自我评价快速发展

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【单选题】 1996年,国家教育委员会正式颁布了（），这是学前儿童社会教育发展第二阶段的主要标志。

① 《幼儿园教育纲要》

② 《幼儿园工作规程》

③ 《学前教育法》

④ 《3-6岁学前儿童发展指南》

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【单选题】 “五四”时期，（）提出了“五指活动”课程。

① 张宗麟

② 蔡元培

③ 胡适

④ 陈鹤琴

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【单选题】学前儿童自我意识教育主要是根据自我意识的结构来展开，也就是从（）、自我体验和自我调控三个方面展开。

① 自我意识

② 自我认知

③ 自我评价

④ 自信心

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【单选题】自我评价有一个逐步全面化的发展过程，学前儿童的自我评价主要还停留在（）。

① 他人的外部行为

② 自己的外部行为

③ 自己的内心

④ 自己的内外行为

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【判断题】婴儿出生的时候就具备自我意识。

① 正确

② 错误

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【判断题】主干家庭指父母与未婚子女一起居住。

① 正确

② 错误

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【判断题】《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》是我国近代学前教育的第一个法规，它的颁布和实施标志着我国的学前教育已经开始进入一个新的发展阶段。

① 正确

② 错误

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【判断题】当学前儿童会使用“我”的时候，是学前儿童在自我意识的形成上的一个质的飞跃

① 正确

② 错误

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