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【多选题】【消耗次数:1】
邓小平关于我国当前处于“社会主义初级阶段”的科学论断揭示了我国当前的
①
社会制度性质
②
社会主义发展水平
③
社会发展程度和阶段
④
社会发展模式
⑤
社会主要矛盾
参考答案:
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相关题目
【单选题】
我国社会主义初级阶段的主要矛盾是()。
①
进人社会主义的历史条件和建成社会主义的物质基础之间的矛盾
②
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
③
生产力和生产关系之间、经济基础和上层建筑之间的矛盾
④
底子薄、人口多、生产力落后与资源相对紧缺之间的矛盾
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【单选题】
我国社会主义初级阶段的主要矛盾是:
①
先进的社会主义生产关系与落后的社会生产力之间的矛盾
②
新旧体制交替的矛盾
③
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
④
国家利益、集体利益、个人利益之间的矛盾
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【单选题】
我国社会主义初级阶段的主要矛盾是()
①
工人阶级与资产阶级之间的矛盾
②
人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
③
促进效率提高与体现社会公平之间的矛盾
④
人口增长与经济发展不相适应的矛盾
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【单选题】
我国社会主义初级阶段的主要矛盾是( )
①
人民大众同封建主义之间的矛盾
②
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
③
人民对于先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾
④
人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾
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【单选题】
我国社会主义初级阶段的主要矛盾是( )。
①
改革与开放的矛盾 。
②
人口增长与经济发展不相适应的矛盾。
③
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
④
无产阶级同资产阶级之间的矛盾。
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【单选题】
社会主义初级阶段的主要矛盾是:
①
生产力与生产关系之间的矛盾
②
经济基础与上层建筑之间的矛盾
③
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
④
社会主义与资本主义之间的矛盾
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【多选题】
社会主义初级阶段的两层含义,一是明确初级阶段的社会性质,一是规范我国现实中社会主义社会的发展程度,二者关系在于
①
不了解社会性质或判断错误,就会离开社会主义,就不可能正确认识我国社会的基本特征、主要矛盾和根本方向
②
不能正确分析当前我国社会所处的发展阶段,就可能超越或落后于形势的发展,从而作出错误的判断
③
坚持而不离开社会主义是根本原则,是前提
④
?正视而不超越发展阶段是保证,是防止急于求成或落后于形势发展的认识基础
⑤
是其他国家一定要效仿的
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【单选题】
解决社会主义初级阶段主要矛盾是()。
①
解放和发展生产力
②
消除两极分化
③
提高人民生活水平
④
增强国家软实力
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【单选题】
我国社会主义初级阶段的含义是()
①
我国已进入社会主义社会,我国社会主义还处在不发达阶段
②
任何国家进入社会主义都会经历的初始阶段
③
多种所有制经济、多种分配方式并存的社会
④
资本主义向社会主义过渡的阶段
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【单选题】
解决社会主义初级阶段主要矛盾和社会主义基本矛盾的根本途径是()。
①
发展
②
改革
③
创新
④
革命
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随机题目
【单选题】
大学是孩子们从家庭人到社会人的中间()。
①
助推器
②
中转站
③
转换器
④
加油站
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【单选题】
为改进完善教育部直属师范大学师范生免费教育政策,将“免费师范生”改称为()。
①
自费师范生
②
公费师范生
③
半自费师范生
④
全费师范生
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【单选题】
高校实行党委领导下的()负责制。
①
书记
②
校长
③
委员会
④
常委会
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【单选题】
我国要在2050年实现()教育现代化。
①
局部
②
基本
③
全面
④
整体
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【单选题】
根据本课程,()是对一个国家基本教育情况的描述,对内是路径,对外是标识。
①
义务教育
②
教育体系
③
职业教育
④
中等教育
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【单选题】
在《关于深化产教融合的若干意见》中,强调要发挥()重要主体作用。
①
政府
②
社会组织
③
学校
④
企业
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【单选题】
义务教育均衡实际上是一个多主体共同参与的()。
①
多元产品
②
服务产品
③
公共产品
④
教育产品
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【单选题】
把教育要素转化成产业要素,真正实现把对产业的支撑作用转化成现实的()。
①
行动力
②
经济实力
③
产业产能
④
生产力
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【单选题】
关于校外课补助推的“内卷化”现象的评论,下列哪项是错误的()。
①
造成没必要的内耗
②
增加学生家长焦虑
③
得到更多的是名,而不是实
④
可以极大增加录取率
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【单选题】
根据本课程,()最先开始实施义务教育。
①
美国
②
英国
③
德国
④
日本
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