财产清查按照清查的执行系统，可分为定期清查和外部清查。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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相关题目

【多选题】财产清查按照清查的执行单位不同，可分为（）。

① 内部清查

② 局部清查

③ 定期清查

④ 不定期清查

⑤ 外部清查

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【判断题】财产清查按照清查的时间，可分为定期清查和不定期清查。

① 正确

② 错误

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【多选题】财产清查按照清查的时间可分为（）。

① 全面清查

② 局部清查

③ 定期清查

④ 不定期清查

⑤ 内部清查

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【单选题】财产清查按照（），可以分为定期和不定期清查。

① 清查范围

② 清查人员

③ 清查时间是否固定

④ 清查地点是否固定

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【多选题】（多选）按清查的时间，财产清查可分为（　）。

① 全面清查

② 局部清查

③ 定期清查

④ 不定期清查

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【多选题】按清查范围不同，可将财产清查分为（）。

① 全面清查

② 局部清查

③ 定期清查

④ 内部清查

⑤ 外部清查

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【判断题】（判断）财产清查按清查范围可以分为全面清查和局部清查。（　）

① 对

② 错

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【多选题】（多选）下列各项中，按照清查的时间对财产清查进行分类，正确的有（　）。

① 全面清查

② 局部清查

③ 定期清查

④ 不定期清查

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【多选题】财产清查按执行单位分哪几类

① 内部清查

② 全面清查

③ 定期清查

④ 外部清查

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【判断题】从财产清查的对象和范围看全面清查只有在年终进行。

① 正确

② 错误

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随机题目

【判断题】 7个月以后的婴儿能寻找从视野中消失的物体，说明婴儿已经具有了回忆。

① 正确

② 错误

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【单选题】按照学前儿童在象征性游戏中表现的年龄特征，可以细分为以下几个发展阶段：自我导向的装扮游戏，外在导向的装扮游戏，序列性装扮游戏及（）。

① 角色游戏

② 平行游戏

③ 合作游戏

④ 结构性游戏

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【单选题】华生强调（）对塑造儿童行为的决定性作用，进而发展为教育万能论，强调对儿童发展的控制。

① 环境

② 遗传

③ 教育

④ 社会

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【单选题】（）的操作性行为的理论不仅适合于儿童新行为的塑造，也同样适用于对不良行为的矫正。

① 斯金纳

② 班杜拉

③ 皮亚杰

④ 华生

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【单选题】儿童一般先掌握实词，再掌握虚词。实词中最先掌握（）、其次是（）。

① 名词、动词

② 动词、名词

③ 名词、形容词

④ 名词、代词

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【判断题】学前儿童绘画能力的发展可以分成三个阶段：涂鸦期、象征期及定型期。

① 正确

② 错误

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【判断题】维果茨基认为，在儿童的发展中，教学的性质具有若干个极限点。第一个极限点是6岁以前的儿童，他们是按照“自己的大纲”进行学习的。

① 正确

② 错误

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【判断题】柯尔伯格采用了道德两难故事，让儿童在两难推理中作出选择并说明理由。

① 正确

② 错误

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【判断题】柯尔伯格将儿童道德发展阶段划分为3个水平，6个阶段。

① 正确

② 错误

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【判断题】美国心理学家哈洛的母爱剥夺实验有力地说明了母爱对于儿童的具有可替代性。

① 正确

② 错误

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