当消费者购买一件贵重的、不常买的、有风险的而且又非常有意义的产品时消费者对产品缺乏了解因而需要有一个学习过程以广泛了解产品性能、特点最后决定购买这种购买行为属于寻求多样化购买行为。 

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【判断题】【消耗次数：1】

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【判断题】消费者对其购买产品满意与否直接决定着以后的购买行为。

① 正确

② 错误

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【判断题】消费者对其购买产品满意与否直接决定着以后的购买行为。 

① 正确

② 错误

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【单选题】按照消费者在购买时的卷入程度和产品品牌差异的程度分类，消费者购买行为类型不包括（）

① 复杂的购买行为

② 减少失调的购买行为

③ 全面性的购买行为

④ 寻求变化的购买行为

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【单选题】当产品品牌差异明显但消费者并不愿花长时间来选择和估价而是不断变换所购产品的品牌来购买这种购买行为属于（）。

① 习惯性购买行为

② 寻求多样化购买行为

③ 化解不协调购买行为

④ 复杂购买行为

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【判断题】消费者的一个完整的购买过程是从决定购买开始的。

① 正确

② 错误

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【单选题】旅游消费者初次购买差异性很大的、单价较高的旅游产品时所发生的购买行为属于（）。

① 习惯型购买行为

② 多变型购买行为

③ 复杂型购买行为

④ 和谐型购买行为

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【单选题】在消费者购买行为的决定购买阶段，如购买少量的洗涤剂、小瓶的洗发水是（）性质的购买行为。

① 重复购买

② 连带购买

③ 试购

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【简答题】消费者购买行为的类型包括[填空]、习惯性的购买行为、[填空]和寻求多样性的购买行为。

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【判断题】购买类型是消费者购买行为的特点和表现。()

① 正确

② 错误

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【单选题】消费者对所要购买的商品早有了解，购买时不加思索地选中的是（）

① 冲动性购买

② 习惯性购买

③ 理智性购买

④ 被迫性购买

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【多选题】（）是层层递进的过程，最终实现四链融合。

① 迭代

② 融入

③ 融通

④ 融聚

⑤ 融合

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【多选题】产教融合是（）三个变革的结合点。

① 效率变革

② 结构变革

③ 动力变革

④ 方向变革

⑤ 质量变革

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【判断题】十九届四中全会上，习近平总书记在教育方面总结成绩时，突出了高等教育进入大众化阶段的战略判断。

① 对

② 错

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【判断题】普通教育比职业教育更重要。

① 对

② 错

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【判断题】习近平总书记在北大座谈时提出：党和国家事业发展对高等教育的需要，对科学知识和优秀人才的需要，比以往任何时候都更为迫切。

① 对

② 错

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【判断题】我国数字经济发展经历“转型、改造、创新、平稳”四个阶段迭代升级。

① 对

② 错

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【判断题】根据本课程，对于出现严重师德师风问题的教师，可以去民办学校去任职，或者去校外培训机构去当老师。

① 对

② 错

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【判断题】站在教育的角度来看“国之大者”，第一要考虑民族复兴和世界百年未有之大变局，第二要考虑到教育特别是我国的一流大学建设。

① 对

② 错

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【判断题】根据本课程，科技成果从发现、发明到生产出商品的时间周期越来越长。

① 对

② 错

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【多选题】党面临的主要任务是，反对（），争取民族独立、人民解放，为实现中华民族伟大复兴创造根本社会条件。

① 封建主义

② 帝国主义

③ 殖民主义

④ 官僚资本主义

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