【单选题】【消耗次数:1】
企业管理者对待非正式组织的态度应该是( )
设法消除
严加管制
善加引导
积极鼓励
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【判断题】 管理者对待非正式群体的态度应该是否定、管控。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )对企业管理者如何有效的调动人的积极性有启发作用。
①  个人需求
②  人性主义心理学
③  需求层次理论
【单选题】 ( )出现,能够成为企业管理者们一个重要的工具。
①  消极心理学
②  领袖积极心理学
③  传统心理学
【判断题】 需要层次理论对企业管理者如何有效的调动人的积极性没有启发作用。
①  正确
②  错误
【单选题】 在生态文明社会,人类对待自然的态度应该是()。
①  A.敬畏自然
②  B.征服自然
③  C.改造自然
④  D.顺应自然
【单选题】 企业管理者可以分为基层、中层和高层三种,高层管理者主要负责制定()
①  日常程序性决策
②  长远全局性决策
③  局部程序性决策
④  短期操作性决策
【判断题】 项目管理者应该是一个通用人才。()
①  正确
②  错误
【判断题】 对待中国传统道德的态度应该是全盘吸收,为我所用。
①  正确
②  错误
【单选题】 企业管理者将其持有的现金投资于“现金等价物”项目,其目的在于( )。
①  控制其他企业
②  利用暂时闲置的资金赚取超过持有现金的收益
③  谋求高于利息流入的风险报酬
④  企业长期规划
【单选题】 企业管理者将其持有的现金投资于“现金等价物”项目,其目的在于( )。
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随机题目
【单选题】 幼儿园保教机构的中层工作职责不包括( )。
①  当好园长的参谋助手
②  贯彻园长的决策
③  代替园长履行职责
④  做好班级、年级工作计划
【单选题】 幼儿园班级常规的建立中,( )的出发点不能以管理为中心。
①  班级活动
②  班级管理
③  班级目标
④  班级规则
【单选题】 幼儿园班级管理实现班级中( )的互动。
①  人、事、中介
②  人、财、物
③  人、事、物
④  人、事、情
【单选题】 幼儿园班级教师(保育员)工作职责不包括( )。
①  科学开展各项活动
②  合理安排幼儿一日生活
③  做好卫生安全工作
④  贯彻园长的决策
【单选题】 以科研促保教管理,要将科研成果转化为( )。
①  教学活动
②  培训活动
③  教育教学工作
④  教育活动
【单选题】 幼儿园教职工管理的重要性不包括( )。
①  安抚教师的情感
②  确保人与事的良好匹配
③  促使教职工积极努力工作
④  降低教职工的流动率
【单选题】 幼儿园组织文化的作用不包括( )。
①  凝聚作用
②  探索作用
③  导向作用
④  约束作用
【单选题】 幼儿园工作有奖惩,体现了幼儿园目标管理的( )特点。
①  反馈绩效
②  参与决策
③  明确目标
④  规定期限
【单选题】 目标管理中总目标的制定需要有( )。
①  关键成果范围
②  关键结果范围
③  关键成果领域
④  关键结果领域
【单选题】 幼儿园保教机构的中层不包括( )。
①  班长
②  后勤主任
③  副园长
④  保教主任