【多选题】【消耗次数:1】
关于沟通的过程,下列说法正确的是( )
至少存在着一个发送者和一个接受者
信息传递的有效性和接受者的翻译能力无关,与发送者的翻译能力有关
发送者将信息译成接受者能够理解的一系列含义
接受者将接受的符合译成具有特定含义的信息
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【单选题】 当信息接受者对信息发送者的信息做出反应时,就出现了反馈。反馈体现了沟通的( )特征。
①  单向性
②  双向性
③  强制性
④  独特性
【判断题】 完美的沟通,应是信息经过传递之后,接受者所认知的想法或思想恰好与发送者发出的信息意义完全一致
①  正确
②  错误
【单选题】 传播是信息传送者(传达者)和信息接受者(被传达者)之间()的分享和共有。
①  意识
②  资源
③  传递
④  共同
【判断题】 沟通过程中有了反馈,表明信息接受者收到并完全理解了信息发出者的信息。
①  正确
②  错误
【判断题】 信息是指在沟通过程中传给接受者的消息。
① 
② 
【判断题】 人们从信息的被动创造者变成了主动接受者。
①  正确
②  错误
【多选题】 在沟通的准确性方面,沟通者需要遵循一个原则,即站在信息接受者的角度来( ),他的目的是为了( )。
①  被理解
②  提供信息
③  理解
【单选题】 客户()产品或服务的最终接受者。
①  不是
② 
③  不一定是
④  不可能是
【判断题】 企业进行有效沟通的第一步就是找出目标接受者。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 交际对象是观点的倾听者、接受者。
①  正确
②  错误
【单选题】 直接教学课程模式中儿童是( )的接受者
①  间接
②  主动
③  直接
④  被动
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①  正确
②  错误
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②  错误
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②  错误
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②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误