由于中国文化与西方文化不同，基本的管理假设也不同，因此，学习西方的管理理论没有什么价值

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【判断题】【消耗次数：1】

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相关题目

【判断题】中西方文化的差异会使得学习西方的管理理论可以更好地、全面的对管理理论进行理解与掌握

① 正确

② 错误

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【单选题】本课程认为，美国与欧洲对中国文化的不同理解主要是因为（）。

① 认识文化的历史节点不同

② 国家的经济力量不同

③ 文化交流的途径不同

④ 文化活动的频度不同

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【判断题】可以这样说，没有基督教就没有现代西方文化。

① 正确

② 错误

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【单选题】中国文化不喜欢白日的太阳由于：

① 太阳代表刚阳的个性

② 象征专治的君主

③ 象征猛兽

④ 中国气候太热

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【判断题】西方文化崇尚集体主义。

① 对

② 错

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【单选题】中西方文化结合有利于（）

① A创造

② B稳定

③ C和谐

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【多选题】中国文化的基本精神的主要内涵有

① 自强不息，兼容并包。

② 天人合一，物我相通。

③ 以人为本，崇尚道德。

④ 和而不同，中行无咎。

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【多选题】下列关于中国文化的基本精神表述有误是

① “天人合一，物我相通”主要解决人与自然的关系。

② “以人为本，崇尚道德”思想主要解决人自身的关系。

③ “和而不同，中行无咎”是处理各种关系的总原则。

④ “自强不息，兼容并包”主要解决人与人的关系。

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【单选题】认为要坚守中国的文化之体，然后引进西方文化之用为中国服务，是（）学派的思想。

① 西化派

② 复古派

③ 中体西用派

④ 传承创新派

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【单选题】认为要坚守中国的文化之体，然后引进西方文化之用为中国服务，是（）学派的思想。

① 西化派

② 复古派

③ 传承创新派

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随机题目

【单选题】在进行幼儿园家长工作时，与家长进行沟通前要考虑的问题不包括( )。

① 什么时候说

② 说什么

③ 对谁说

④ 随机说

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【单选题】幼儿园管理目标的“三个追求”不包括以下哪一项( )。

① 求稳

② 求高

③ 求效

④ 求实

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【单选题】幼儿园教师的内在形象不包括( )。

① 文明修养

② 专业技能

③ 举止形态

④ 态度

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【单选题】幼儿园教师要认真仔细、精益求精、持之以恒做好每一件小事，体现了优秀教师“五会”的( )。

① 学会做事

② 学会交往

③ 学会关注细节

④ 学会学习

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【单选题】幼儿园优秀班级教师的好习惯不包括( )。

① 随时提出疑问

② 不说“不可能”

③ 决不找借口

④ 随时记录灵感

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【单选题】 ( )是幼儿园教师在日常工作中必须遵守的职业道德。

① 师爱

② 园风

③ 师德

④ 师风

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【单选题】幼儿园课程审议的手段方法不包括（）。

① 关注幼儿习惯养成

② 关注幼儿技能学习

③ 关注幼儿的体验

④ 关注幼儿的直接经验

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【单选题】幼儿园总园建章立制就是将各自的规章制度通过整理、对照和( )把在执行当中有用的规章制度集中起来。

① 合作

② 拓展

③ 评价

④ 比较

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【单选题】幼儿园（）不到位就会影响孩子的健康和生长发育。

① 教育

② 保育

③ 教学

④ 活动

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【单选题】幼儿园课程审议的内容不包括（）。

① 课程实施中的问题

② 课程实施后的问题

③ 课程未实施的问题

④ 课程实施前的问题

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