【判断题】【消耗次数:1】
计算机网络的拓扑结构主要是指资源子网的拓扑结构。
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相关题目
【单选题】 计算机网络的拓扑结构取决于它的( )。
①  资源子网
②  FDDI网
③  通信子网
④  城域网
【单选题】 按照网络的拓扑结构给计算机网络分类,以下错误的是( )。
①  星型
②  流线型
③  环型
④  总线型
【单选题】 按照网络的拓扑结构给计算机网络分类,以下错误的是( )。
①  星型
②  流线型
③  环型
④  总线型
【判断题】 计算机网络一共有五种基本的拓扑结构。
①  正确
②  错误
【单选题】 计算机网络的体系结构是指()
①  计算机网络的分层结构和协议的集合
②  计算机网络的连接形式
③  计算机网络的协议集合
④  由通信线路连接起来的网络系统
【单选题】 计算机网络的体系结构是指( )
①  A、计算机网络的分层结构和协议的集合
②  B、计算机网络的连接形式
③  C、计算机网络的协议集合
④  D、由通信线路连接起来的网络系统
【单选题】 计算机网络可以按网络的拓扑结构来划分,以下()不是按此标准划分的。
①  星型网络
②  环型网络
③  局域网
④  总线型网络
【判断题】 按照网络的拓扑结构分类,计算机网络可以分为星型网络、总线型网络、环型网络、树形网络和网状网络
①  正确
②  错误
【多选题】 计算机网络拓朴结构有论述正确的有:( )。
①  网络拓朴不涉及信号的流动,只关心介质的物理连接形态
②  网状结构是局域网中主要的拓朴结构之一
③  星型拓朴中故障的定位容易
④  环型结构中对网络的扩展比较困难
【判断题】 计算机网络系统是由通信子网和资源子网组成的。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 ( )活动计划要考虑去干什么?怎么去?
①  散步
②  远足
③  区角
④  户外
【单选题】 学前儿童科学教育评价是以科学教育为对象,根据一定的目标,采用一切可行的( ),对学前儿童科学教育的现象及其效果进行测定,分析目标实现程度,做出价值判断的过程
①  手段
②  评价技术和方法
③  措施
④  技术和方法
【单选题】 学前儿童科学教育评价是改进学前儿童科学教育的( )
①  手段
②  依据
③  方法
④  主要途径
【单选题】 评价儿童在科学实验过程中是不是细致、专心是属于( )
①  对学前儿童发展的评价
②  对学前儿童素质的评价
③  对学前儿童创造力的评价
④  对学前儿童科学教育活动本身的评价
【单选题】 以书面形式呈现的学前儿童科学教育活动评价的方式是( )
①  测试法
②  问卷法
③  作品分析法
④  访谈法
【单选题】 我们当今科学教育关注的内容是( )
①  科学教育游戏化
②  科学教育生活化
③  科学教育社会化
④  科学教育系统化
【单选题】 60年代末、70年代美国出现了( )
①  现代博物馆
②  科学生态园
③  现代科技博物馆
④  科技植物园
【单选题】 探究性教学是具体的一种( )
①  方法
②  模式
③  内容
④  形式
【判断题】 以某一时刻家庭实际网络环境为例,网速为300kb/s时,下载一部3GB的电影所需时间为2.9h( )。
①  正确
②  错误
【单选题】 不属于可与音频接口相匹配的音源的是耳机( )。
①  正确
②  错误