【判断题】【消耗次数:1】
机构处于死点位置时,其传动角等于90°。
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【判断题】 机构处于死点位置时,其传动角等于900,压力角等于00。()
①  正确
②  错误
【单选题】 机构处于死点位置时,其传动角γ为______度。  
①  γ=0  
②  γ=90  
③  γ=180  
④  0°<γ<90°
【单选题】 机构处于死点位置时,压力角为多少度?
①  0
②  45
③  90
【判断题】 在曲柄摇杆机构中,当连杆与曲柄共线时,机构处于死点位置。()
①  正确
②  错误
【判断题】 在曲柄摇杆机构中,当连杆与曲柄共线时,机构处于死点位置。()
①  正确
②  错误
【单选题】 曲柄摇杆机构中,摇杆为主动件时,()死点位置。
①  不存在
②  曲柄与连杆共线时为
③  摇杆与连杆共线时为
④  曲柄与机架共线时为
【单选题】 曲柄摇杆机构中,曲柄为主动件时,____为死点位置。
①  曲柄与连杆共线
②  摇杆与连杆共线
③  不存在
【单选题】 在曲柄摇杆机构中,只有当 为主动件时,才会出现“死点”位置。
①  连杆
②  机架
③  摇杆
④  曲柄
【单选题】 铰链四杆机构中传动角γ为(),传动效率最大。
①  45°
②  90°
③  60°
④ 
【单选题】 曲柄摇杆机构中,当曲柄为主动件,有()死点位置
①  1个
②  2个
③  3个
④  0个
随机题目
【单选题】 美术教育与其他艺术教育有很大差别,其本质差别是( )
①  时间艺术
②  听觉艺术
③  视觉艺术
④  表演艺术
【单选题】 如果一个班大多数儿童和老师的范画画得差不多,说明
①  老师的指导是成功的
②  老师的指导限制了儿童的个性和自由创造
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④  儿童都很喜欢临摹画
【单选题】 依据艺术的物化形式划分,美术主要是一种
①  时间艺术
②  空间艺术
③  动态艺术
④  静态艺术
【单选题】 为小班幼儿选择看图讲述的图片应是( )
①  画面大,色彩鲜艳,角色不宜过多
②  角色形象突出,能从图中了解角色的心理活动
③  多幅图,不少于4幅
④  画面内容比较复杂,画面各个事物都有联系
【单选题】 在学前儿童美术教育中,教师应引导中班儿童在绘画中表现感受过得物体的( )
①  轮廓特征
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③  基本结构和主要特征
④  动态结构
【单选题】 不属于绘画的形式语言的是
①  线条
②  色彩
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④  材料
【单选题】 儿童开始有目的地创造形体,用自己的样式符号来尝试表现物体。这说明其处于( )
①  涂鸦期
②  象征期
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④  写实期
【单选题】 非正规的美术教育活动不包括( )
①  幼儿园环境布置活动
②  美术角和美术室
③  绘画教学
④  随机的美术指导
【单选题】 “能较准确的把握形状的基本结构,理解形状符号的象征意义。”这是( )儿童的绘画目标。
①  小班
②  中班
③  大班
④  学前班
【单选题】 儿童能够用剪刀按照直线剪东西,模仿画出矩形、十字行,会写字母是在( )
①  A、2-3岁
②  B、3-4岁
③  C、4-5岁
④  D、5-6岁