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【单选题】【消耗次数:1】
用于电子邮件的协议是( )
①
IP
②
TCP
③
SNMP
④
SMTP
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】
SMTP协议用于接收电子邮件。
①
正确
②
错误
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【单选题】
电子邮件属于TCP/IP协议的()。
①
应用层
②
传输层
③
网际层
④
网络接口层
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【判断题】
SMTP是一个用于接收电子邮件的协议。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
TCP/IP协议簇包含一个提供对电子邮件邮箱进行远程获取的协议,称为()。
①
POP
②
SMTP
③
FTP
④
TELNET
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【单选题】
以下用于接收电子邮件的协议是( )。
①
SMTP和POP3
②
POP3和IMAP
③
SMTP和IMAP
④
IMAP和HTTP
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【单选题】
在Internet上用于收发电子邮件的协议是( )
①
TCP/IP
②
IPX/SPX
③
POP3/SMTP
④
NetBEUI
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【单选题】
发送电子邮件使用的协议是( )。
①
TCP
②
IP
③
SMTP
④
POP
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【判断题】
邮局协议POP3是用于发送电子邮件的协议。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
电子邮件的应用层协议是( )。
①
Ftp和Http
②
TCP和IP
③
Arp和Rapp
④
SMTP和POP3
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【判断题】
IMAP是一个用于发送电子邮件的协议。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
中学生情感的发展特点不包括( )。
①
自尊感降低
②
自尊心强烈而敏感
③
高级情感深刻化
④
理智感、美感、道德感丰富和深化
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【单选题】
引起自卑的深层原因是( )。
①
消极的自我意识
②
外表
③
家庭因素
④
自尊水平
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【单选题】
心理健康教育的基本原则不包括( )。
①
科学性与实践性相结合
②
理论性与创新性相结合
③
面向全体与关注个别相结合
④
教师主导性与学生主体性相结合
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【单选题】
对小学3、4年级儿童的学习心理进行辅导的主要目标是( )。
①
养成良好的学习习惯
②
形成正确的学习动机
③
培养正确的学习观念
④
激发学生的学习兴趣
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【单选题】
“无条件地接纳”求助者,并不意味着( )。
①
接纳求助者全部的优点和缺点
②
对求助者的恶习无动于衷
③
充分尊重求助者的价值观
④
接受求助者的光明面和消极面
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【单选题】
不利于学习的学习动机不包括( )。
①
过弱的学习动机
②
过强的学习动机
③
中等强度的学习动机
④
对学习不恰当的认知模式
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【单选题】
责备性问题引起的不良后果是( )。
①
使求助者感到威胁
②
求助者自我探索过度
③
使求助者过分依赖
④
谈话的内容过于具体
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【单选题】
教师的教学质量( )。
①
对课堂管理有直接影响
②
对课堂管理有间接影响
③
影响学生对学习的投入程度
④
影响学生与教师的关系
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【单选题】
“我的自画像”这个游戏中( )。
①
随时随地可以进行,无须做任何准备
②
要求学生必须分享自己的自画像
③
如果同学不愿意分享自己的自画像,要尊重他们的意愿
④
学生可以对大家的自画像进行自由联想
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【单选题】
团体心理辅导相对于个别心理咨询而言,更擅长处理( )问题。
①
深度情绪困扰
②
解释心理测验结果
③
人际关系
④
求职择业
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