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【判断题】【消耗次数：1】
一般来说，社会整体环境的优劣，主要取决于生产力发展水平和经济发展水平。
① 正确
② 错误
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相关题目
【判断题】 用水平法计算的平均发展速度只取决于最初发展水平和最末发展水平，与中间各期发展水平无关。
①  正确
②  错误
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【单选题】 社会生产力发展水平的主要标志是（）
①  人民群众的生活水平
②  生产工具的状况
③  劳动对象的利用
④  劳动者的思想觉悟
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【单选题】 管理与生产力发展水平相关的属性是（ ）
①  自然属性
②  艺术属性
③  组织属性
④  社会属性
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【简答题】 简述生产力发展水平对教育的制约作用
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【单选题】 （）发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。
①  学前教育
②  义务教育
③  基础教育
④  高等教育
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【判断题】 由于社会和谐在很大程度上取决于社会生产力的发展水平，取决于发展的协调性，因而，应当把人与自然的和谐作为一种根本的和长远的价值取向。
①  正确
②  错误
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【判断题】 一般来说，在经济发展水平相对比较低的国家和地区，应该实行公平优先兼顾效率的政府经济政策。
①  正确
②  错误
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【判断题】 基础教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。（）
①  对
②  错
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【简答题】 经济发展水平制约着教育的发展__[填空1]_______、__[填空2]_______、水平。
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【判断题】 社会保障水平的影响因素不包括经济规模和经济发展水平。
①  正确
②  错误
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随机题目
【多选题】 党的二十大报告指出，我们要坚持（ ），加快建设教育强国、科技强国、人才强国，坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。
①  教育优先发展
②  独立自主创新
③  科技自立自强
④  人才引领驱动
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【多选题】 科学的命题是在不提高难度的情况下，注重了（ ）。
①  灵活性
②  开放度
③  新颖性
④  权威性
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【多选题】 对教师的自我修养描述错误的是（ ）。
①  知行统一
②  坐而论道
③  养成习惯
④  闭门造车
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【多选题】 运算能力的主要标志有那些？
①  运算的正确
②  运算的灵活
③  运算的合理
④  运算的简捷
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【多选题】 学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程，除接受学习外（ ）也是学习数学的重要方式。
①  动手实践
②  自主探索
③  合作交流
④  适度练习
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【判断题】 核心技能层主更是指教师对教育数据的实际操作能力，核心技能是教师数据 素养能力的体现，是发展评价教师数据素养的关键指标。
①  正确
②  错误
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【判断题】 课堂教学本质上是教师有计划、有目的地组织学习者实现有效学习的活动过程
①  正确
②  错误
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【判断题】 小学生处于身心发育时期，心理还不很成熟，对数学问题的认识往往停留于表面的、感性的认知。
①  正确
②  错误
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【判断题】 推理能力的培养应贯穿数学教育的始终，整个教学中都应该体会这种数学推理。
①  正确
②  错误
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【判断题】 难度是衡量试题与试卷难易程度的指标，以难度系数(记为P)来衡量。
①  正确
②  错误
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