【单选题】【消耗次数:1】
可以创造“场所效应”的物流环节是( )
仓储
运输
包装
流通加工
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相关题目
【单选题】 可以创造“场所效应”的物流环节是( )
①  仓储
②  运输
③  包装
④  流通加工
【判断题】 物流包括运输、储存、包装、装卸搬运、配送、加工流通等一系列环节,这些环节也被成为物流子系统。
①  正确
②  错误
【单选题】 物流公司在同时供应运输、仓储、流通加工、配送 以及这些功能集成的服务时远比独自成立起一个个功能性公司来供应运输、仓储、流通加工、配送更具效益。目的是为了实现( )的目标。
①  速度经济
②  降低成本
③  规模经济
④  范围经济
【单选题】 物流的构成要素包括( )、储存、搬运、包装、流通加工、配送和信息处理。
①  运输
②  实物资源
③  财务资源
④  无形资源
【单选题】 海康威视等企业智能仓储物流解决方案的发展,促进( )、分拣包装、加工配送等物流环节的智能化发展,无人仓库、无人物流正在快速发展。
①  装卸搬运
②  人力节省
③  统一搬运
④  统一装运
【判断题】 物流是为了消除商品从生产者到消费者之间的场所间隔和时间间隔的物理属性经济活动,具体包括运输、保管、搬运、包装、流通加工、信息加工等活动。该说法:( )
①  正确
②  错误
【判断题】 狭义而言国际物流不仅仅指与一国进出口贸易相关的物流活动,如货物集运、分拔配送、货物包装、运输、申领许可文件、仓储、装卸、流通中的加工、报关、国际货运保险、单据制作等。
①  正确
②  错误
【判断题】 按包装在商品流通中所起的不同作用,可能商品包装分为运输包装和销售包装。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 物流过程中,运输、仓储、包装和装卸搬运各环境的改善,不能仅从单方面考虑,应将各环节作为一个系统来看待,考虑综合效益。在物料搬运中体现了( )
①  集装化原则
②  系统化原则
③  提高搬运灵活性原则
④  无效搬运原则
【判断题】 物流(logistics)即是物品人供应地向接收地的实体流动过程,是将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能有机会结合。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 声调可以分为( )。
①  A.调值。调值是声调的实际读法,也是音节高低、升降、曲直、长短的变化形式。普通话有四个基本调值,它们分别是高平调,调值55,高升调,调值35,降升调,调值214,全降调,调值51。
②  B.调类。调类是声调的种类,它是把调值相同的字归纳在一起所建立的类。普通话有四个调类,它们分别是阴平、阳平、上声、去声。
③  C.调号。调号指用来标记普通话调类的符号。
④  D.隔音符号。
【多选题】 演讲稿的语调设计要求有?
①  语调的情感色彩鲜明,交代清楚
②  语调的色彩变化错落有致,层次分明
③  言之有情,忌讳故做多情
④  语调使用符合场合要求
【多选题】 教师口语分为哪三类?( )
①  A.课堂教学口语
②  B.教育口语
③  C.教师其他工作的交际口语
④  D.科学教育口语
【多选题】 即兴演讲的技巧主要有:( )。
①  A.快速立意
②  B.理清思路
③  C.观点新颖
④  D.仔细琢磨构思
【多选题】 音素,是语音中的最小单位,是从音色的角度分析出来的。音素分为哪两大类?( )
①  A.元音
②  B.辅音
③  C.声母
④  D.韵母
【多选题】 教学口语的四种主要表达方式:( )。
①  A.叙述归纳语
②  B.描述阐释语
③  C.解说分析语
④  D.评述论证语。
【多选题】 教育口语的特征有( )。
①  A.教育性
②  B.针对性
③  C.情理性
④  D.启迪性
【多选题】 普通话的三个重要特点分别是:( )。
①  A.语音方面:“以北京语音为标准音”,是普通话语音标准的依据。
②  B.词汇方面:现代汉语是在古北方方言词汇的基础上发展和形成的。C.语法方面:以典范的白话文著作为语法规范,所谓“典范的白话文”是指可以供我们学习效仿的、标准的、经典的白话文著作。
③  D.有四个声调。
【多选题】 教育口语的针对性特征( )。
①  A.因事
②  B.因人
③  C.因时
④  D.因地
【多选题】 朗读的形象理解方面要求( )。
①  A.抓住实词,重点理解
②  B.激活想象,促进理解
③  C.投入感情,丰富理解
④  D.逻辑理解