【单选题】【消耗次数:1】
干线运输是否合理的最基本因素是( )
运输距离的长短
运输规模的大小
运输路线的选择
运输额度的高低
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【单选题】 干线运输是否合理的最基本因素是( )
①  运输距离的长短
②  运输规模的大小
③  运输路线的选择
④  运输额度的高低
【单选题】 决定运输是否合理的最基本因素是( )
①  运输距离
②  运输工具
③  运输时间
④  运输费用
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①  运输距离
②  运输工具
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【判断题】 避免迂回运输、对流运输、重复运输、倒流运输是运输合理化途径之一。
①  正确
②  错误
【多选题】 运输合理化的影响因素有( )
①  运输距离
②  运输环节
③  运输工具
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【多选题】 运输合理化的影响因素包括( )
①  运输距离
②  运输环节
③  运输工具
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⑤  运输费用
【单选题】 ( )不属于运输合理化的影响因素。
①  运输距离
②  运输工具
③  运输人员
④  运输费用
【单选题】 ( )不属于运输合理化的影响因素。
①  运输距离
②  运输工具
③  运输人员
④  运输费用
【单选题】 ( )运输方式特别适合于运输距离长、价值高的产品。
①  铁路
②  航空
③  公路
④  集装箱
【单选题】 铁路运输比公路运输更适合于长距离输送,是因为( )
①  铁路速度快
②  铁路运量大
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④  铁路可全天候运输
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【多选题】 幼儿园环境创设的原则有哪些?
①  教育目标与环境创设一致性原则
②  审美性与趣味性相结合原则
③  幼儿参与性原则
④  内容的针对性和形式多样性原则
⑤  经济性与安全性原则
【多选题】 幼儿园环境创设的构图形式主要有( )
①  焦点式
②  鸟瞰式
③  散点式
④  动点式
【多选题】 常见的幼儿园环境创设表现形式和手段主要有( )
①  绘画
②  手工
③  绘画与手工两者相结合
【多选题】 学前儿童手工注重造型结果,即注重( )
①  艺术性
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③  实用性
【多选题】 学前儿童手工的操作过程是集( )为一体的学习活动。
① 
② 
③ 
④ 
【多选题】 木偶也叫( )
①  傀儡
②  傀儡子
③  窟儡子
④  木影子
【多选题】 学前儿童手工就手工作品而言,可以从哪些方面来评量?
①  构思(想象和创造性)
②  造型
③  情趣
④  材料运用
⑤  色彩搭配
【判断题】 幼儿园环境主色调明确,色彩鲜明、对比强烈。
①  正确
②  错误
【多选题】 学前儿童手工从操作过程看,主要从哪些方面进行评价?
①  幼儿对活动的参与性
②  专注程度
③  工具材料的选用与操作
④  卫生习惯
【多选题】 在偶制作的操作过程中,幼儿哪些方面逐渐提升?
①  了解生活
②  认识自然
③  熟悉社会
④  获得知识
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