【判断题】【消耗次数:1】
城市环境是一种自然复合环境。
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【单选题】 城市环境保护的手段中( )是日常管理的必要条件。
①  行政手段
②  法制手段
③  物质手段
④  教育手段
【单选题】 城市环境管理制度的基本内容不包括( )。
①  治理方面的制度
②  监督方面的制度
③  检测方面的制度
④  预防方面的制度
【单选题】 下列哪一种环境不属于聚落环境的范畴()
①  A院落环境
②  B村落环境
③  C地理环境
④  D城市环境
【判断题】 美国生态学家R·雷基斯特提出:生态城市实质上是城市居民和周围环境组成的一种特殊的人工生态系统,是人们创造的一个自然——经济——社会复合系统。
①  正确
②  错误
【判断题】 缓和人与生态环境矛盾的一种有效途径是建设生态城市。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是指一种特殊的心理环境
①  浓厚的科学探究环境
②  宽松、开放的科学探究环境
③  自由的科学探究环境
④  问题情境
【单选题】 为儿童创设一种熟悉的环境,舒适的环境是( )
①  蒙台梭利幼儿园
②  福禄贝尔幼儿园
③  多元智能幼儿园
④  瑞吉欧幼儿园
【单选题】 改变谈判环境是一种比较好的()策略
①  摸底
②  讨价还价
③  让步
④  打破僵局
【多选题】 企业的宏观环境因素包括( )和自然环境,这是企业一般共处的环境。
①  政治法律环境
②  经济环境
③  社会文化环境
④  社会文化环境
【单选题】 某省政府办公厅以办公厅的名义发布一个有关该省城市环境卫生管理处罚的规范性文件 ,下列说法正确的是:  (     )
①  省政府办公厅是内部办公机构,无权对外实施公共管理职能,此规范性文件应当以省政府的名义发布
②  办公厅是相对独立的行政机关,有权发布此文件
③  省级政府无权规定行政处罚的事项
④  应当以省长的名义发布规范性文件
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【多选题】 教师的专业工作要面对下列哪几个要素?
①  课程标准
②  具体的学生
③  管理
④  教科书
【多选题】 综合性学习主要有哪几种课型?
①  讲读-练习式
②  自学-辅导式
③  问题-解决式
④  活动-探究式
【多选题】 解读教材对老师的素质要求有
①  自觉的文体意识
②  敏锐的语体把握
③  熟练的解读技巧
④  隐性的非智力因素
【多选题】 引导学生归纳鲁迅的小说《药》的主题,这是培养学生的
①  认读能力
②  理解能力
③  评价能力
④  概括能力
【多选题】 下列表述正确的是
①  “课程标准”属于课程领域的问题。
②  “具体的学生”属于课程领域的问题。
③  “怎么教”属于教学领域的问题。
④  “教科书”属于课程领域的问题。
【单选题】 陶渊明的《桃花源记》反映了作者不满现实的思想,也反映了作者逃避现实的思想。这反映了语文德育的什么特点?
①  情与理的结合
②  德育内容的系统性
③  德育的明朗性
④  德育内容积极性与消极性并存
【单选题】 《语文课程标准》规定小学生学会常用字的数量为
①  2500
②  3000
③  3500
④  2000
【单选题】 杜甫的诗句“朱门酒肉臭,路有冻死骨”采用的联想方式是
①  接近联想
②  类比联想
③  对比联想
④  因果联想
【单选题】 阅读教学的主要任务是
①  理解课文内容
②  培养阅读能力
③  提高思想水平
④  发展一般能力
【单选题】 作文的源泉是
①  想象
②  思维
③  生活
④  课堂