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【判断题】【消耗次数:1】
教师的人格和心理健康状况直接或间接的影响着学生及其他教师的心理与行为。
①
正确
②
错误
参考答案:
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相关题目
【判断题】
教师心理健康直接影响学生的心理健康。
①
对
②
错
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【多选题】
教师心理健康对学生的影响体现在:( )
①
直接影响学生的心理健康
②
影响教师对学生的态度和评价
③
影响学生的学习
④
影响学生个性发展
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【判断题】
教师的心理健康是学生心理健康的保证,是教师完成工作职责的前提条件。
①
正确
②
错误
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【单选题】
最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是
①
环境适应
②
自我评价
③
人际关系状况
④
情绪健康
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【单选题】
最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是( )
①
环境适应
②
自我评价
③
人际关系状况
④
情绪健康
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【单选题】
在下列教师行为中,属于心理健康表现的是()。
①
将师生交往关系建立在互惠的基础上
②
偏爱甚至袒护学习成绩好的学生
③
将生活中的不愉快情绪带入课堂,迁怒于学生
④
冷静地处理课堂环境中的偶发事件
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【单选题】
研究某省教师健康状况,对教师健康状况进行普查,得到的教师高血压患病率是
①
总体
②
样本
③
参数
④
统计量
⑤
指标
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【多选题】
以下哪些是教师心理健康的标准( )
①
对教师角色认同,勤于教育工作,热爱教育工作
②
有良好和谐的人际关系
③
能正确地了解自我、体验自我和控制自我
④
具有教育独创性
⑤
能恰如其分地控制情绪
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【单选题】
在课堂情景中,既有教师对学生心理发展和行为的影响,也存在着学生对教师心理和行为的影响,这体现了师生互动的( )。
①
双向性
②
情感性
③
同质性
④
显著性
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【多选题】
研究表明,班主任的心理健康水平与他们所教学生的心理健康水平呈正相关,即班主任的心理健康水平( ),他们的学生心理健康水平( )。
①
越高;越低
②
越低;越高
③
越高;越高;
④
越低;越低
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随机题目
【单选题】
西周时,定罪量刑要考虑罪犯的平时表现,将惯犯称为( )。
①
非终
②
眚
③
非眚
④
惟终
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【单选题】
按照西周宗法制的要求,享有权位和财产继承权者是( )。
①
嫡长子
②
嫡子
③
庶子
④
庶长子
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【单选题】
西周时建立了对司法官追究司法责任的制度,称为( )。
①
五刑
②
五过
③
五听
④
六赃
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【单选题】
赎刑作为一个制度始于( )。
①
夏
②
西周
③
商朝
④
春秋
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【单选题】
西周时期买卖奴隶、牛马使用的契券称为()。
①
质
②
剂
③
傅
④
别
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【单选题】
西周时,定罪量刑要考虑犯罪的主观要件,将过失称为( )。
①
非终
②
眚
③
非眚
④
惟终
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【单选题】
古代“六礼”中,男家派人送聘礼到女家的程序称为( )。
①
纳吉
②
纳采
③
纳征
④
请期
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【单选题】
西周时五种判别当事人言辞真伪的方法,称为( )。
①
五刑
②
五过
③
五听
④
六赃
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【单选题】
西周的“傅”即债券,债券一分为二称为“别”,债权人一般执()
①
上券
②
下券
③
左券
④
右券
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【单选题】
启在()中所宣布的命令,是文献中记载的最早的军法。
①
《尚书·康诰》
②
《尚书·甘誓》
③
《史记·夏本纪》
④
《孝经·五刑》
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