【判断题】【消耗次数:1】
教师的人格和心理健康状况直接或间接的影响着学生及其他教师的心理与行为。
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相关题目
【判断题】 教师心理健康直接影响学生的心理健康。
① 
② 
【多选题】 教师心理健康对学生的影响体现在:( )
①  直接影响学生的心理健康
②  影响教师对学生的态度和评价
③  影响学生的学习
④  影响学生个性发展
【判断题】 教师的心理健康是学生心理健康的保证,是教师完成工作职责的前提条件。
①  正确
②  错误
【单选题】 最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是
①  环境适应
②  自我评价
③  人际关系状况
④  情绪健康
【单选题】 最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是( )
①  环境适应
②  自我评价
③  人际关系状况
④  情绪健康
【单选题】 在下列教师行为中,属于心理健康表现的是()。
①  将师生交往关系建立在互惠的基础上
②  偏爱甚至袒护学习成绩好的学生
③  将生活中的不愉快情绪带入课堂,迁怒于学生
④  冷静地处理课堂环境中的偶发事件
【单选题】 研究某省教师健康状况,对教师健康状况进行普查,得到的教师高血压患病率是
①  总体
②  样本
③  参数
④  统计量
⑤  指标
【多选题】 以下哪些是教师心理健康的标准( )
①  对教师角色认同,勤于教育工作,热爱教育工作
②  有良好和谐的人际关系
③  能正确地了解自我、体验自我和控制自我
④  具有教育独创性
⑤  能恰如其分地控制情绪
【单选题】 在课堂情景中,既有教师对学生心理发展和行为的影响,也存在着学生对教师心理和行为的影响,这体现了师生互动的( )。
①  双向性
②  情感性
③  同质性
④  显著性
【多选题】 研究表明,班主任的心理健康水平与他们所教学生的心理健康水平呈正相关,即班主任的心理健康水平( ),他们的学生心理健康水平( )。
①  越高;越低
②  越低;越高
③  越高;越高;
④  越低;越低
随机题目
【判断题】 采取先安装支座,后灌浆的办法,为防止出现支座板下方的气泡排不完全的情况,故采取将支护灌浆模板高出下支座钢板2cm左右,然后调整支座位置,最后从单侧进行灌浆。
①  正确
②  错误
【判断题】 对于顶板混凝土,纵桥向为块段端部向根部进行,横桥向为中部顶板→内侧顶板→外侧顶板对称进行。(正确)
①  正确
②  错误
【判断题】 路面结构层施工工艺流程是:20cm水泥稳定砂砾基层→20cm级配砂砾底基层→5cmAC-16中粒式沥青→4cmAC-13细粒式沥青→附属工程。
①  正确
②  错误
【单选题】 某河道常水位 3.23m,施工期最高水位 3.76m,目前实测河床底平均标高-0.55m,则施工围堰高度为( )。
①  4.81
②  3.78
③  4.28
④  4.31
【单选题】 一般每条非机动车道宽度在( )左右。
①  3~3.5
②  3.5~3.75
③  2.5~3
④  2~2.5
【单选题】 道路直交时,每个转角路口面积为( )。
①  0.216R2
②  0.2526R2
③  0.2346R2
④  0.2146R2
【多选题】 道路横断面的基本形式有( )。
①  三幅路
②  五幅路
③  四幅路
④  双幅路
⑤  单幅路
【判断题】 基层混合料中的石灰均为熟石灰的消耗量。
①  正确
②  错误
【判断题】 道路面层锯缝机据缝工程量是按设计图示尺寸以“延长米”计算。
①  正确
②  错误
【判断题】 汽车行驶在坡道上,不能抵抗纵向倾覆侧向滑移的能力。
①  正确
②  错误