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【单选题】【消耗次数:1】
( )不是一种具体的教学方法,而是体现在教学方法中的指导思想。
①
启发式
②
注入式
③
引导式
④
开放式
参考答案:
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相关题目
【判断题】
坚持启发式,反对注入式是中国教学方法的指导思想
①
正确
②
错误
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【判断题】
“讲授”的方法是“注入式”的教学方法,不能启发学生的积极思维。
①
正确
②
错误
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【单选题】
启发式教学是
①
一种具体的教学方法
②
一种教学形式
③
教学的指导思想
④
教学的组织形式
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【多选题】
教学风格与教学方法的关系表现在( )
①
教学风格影响教学方法的选择和运用
②
教学风格影响教学方法的实施
③
教学风格是评价、选择、运用教学方法效度的重要标准
④
教学方法是构成教学风格的一个重要因素
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【单选题】
在教学方法改革过程中,布鲁纳提出了 。
①
发现学习教学法
②
探究-研讨法
③
纲要信号图教学法
④
暗示教学法
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【单选题】
以下教学方法中属于实践性教学方法的是( )
①
实验法、练习法、实习法
②
练习法、演示法、讨论法
③
实验法、练习法、参观法
④
参观法、练习法、讨论法
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【单选题】
“示范”属于以下哪种教学方法?
①
提示型教学方法
②
自主型教学方法
③
程序教学方法
④
共同解决问题型教学方法
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【单选题】
“画音乐”体现了美术教学方法中的()
①
作品临摹法
②
情景观察法
③
语言描述法
④
联想迁移法
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【单选题】
在教学方法上倡导“发现法”的是(B )
①
加涅
②
布鲁纳
③
巴班斯基
④
赫尔巴特
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【判断题】
教学模式即教学方法。()
①
对
②
错
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随机题目
【判断题】
Photoshop中“图像尺寸”命令可以将图像不成比例地缩放。
①
正确
②
错误
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【判断题】
用于传输某些媒体的媒体属于传输媒体。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在Flash中导出电影时,采样率和压缩比将显著影响声音的质量和大小。压缩比越高,采样率越低,则文件越小而音质越差。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在Flash中,对输入到舞台中的一行文本,执行一次打散操作,和执行两次打散操作,其效果是一样的。
①
正确
②
错误
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【多选题】
隐藏图层和锁定图层之间有何区别?
①
隐藏图层中的对象不可见,也不可编辑
②
隐藏图层中的对象不可编辑,但可见
③
锁定图层中的对象不可编辑,但可见
④
锁定图层中的对象不可见,也不可编辑
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【多选题】
PhotoShop的通道种类有
①
默认通道
②
Alpha通道
③
专色通道
④
路径通道
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【多选题】
Photoshop中下面对于图层蒙版叙述正确的是:
①
使用图层蒙版的好处在于,能够通过图层蒙版隐藏或显示部分图像。
②
使用蒙版能够很好的混合两幅图像
③
使用蒙版能够避免颜色损失
④
使用蒙版可以减小文件大小
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【多选题】
关于关键帧与普通帧的说法正确的是
①
任何Flash影片最少必须有一个关键帧
②
关键帧是包含定义了动画变化的帧
③
可以在普通帧上添加Action
④
在两个关键帧生成动画时,Flash将自动在中间添加过度帧,以使动画更流畅
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【多选题】
Premier Pro的特效控制窗口可以进行下面的哪些调整操作:
①
Motion
②
特效
③
切换
④
Speed
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【多选题】
以下扩展名的文件能被Photoshop读取的有
①
bmp
②
jpg
③
psd
④
tiff
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