【多选题】【消耗次数:1】
班主任工作指导包括
使班主任明确工作职责
指导班主任制定工作计划
指导班主任创建班集体
指导任课教师管理班级
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相关题目
【单选题】 有些班级班主任上课或班主任在场,学生规规矩矩;班主任不在场,纪律明显涣散。该班主任的领导作风很可能是(  )
①  A、专断型
②  B、民主型
③  C、放任型
④  D、溺爱型
【单选题】 班主任工作首要环节是( )。
①  了解和研究学生
②  组织和培养班集体
③  做好个别教育工作
④  统一多方面的教育力量
【单选题】 班主任工作的中心环节是 。
①  组织和培养班集体
②  建立学生档案
③  了解学生
④  操行评定
【单选题】 班主任工作的首要任务是
①  促进全班学生的全面发展
②  建立班集体
③  培养学生健康的精神和民主作风
④  形成良好的学习风气
【判断题】 所有教师都有资格当班主任。
① 
② 
【单选题】 班主任应该坚持的原则不包括()。
①  坚持公正公平,避免晕轮效应
②  坚持生命至上,运用期望效应
③  对处境不利儿童给予关照与呵护
④  坚持促进学生完全自由发展
【单选题】 ()是以班主任为核心,由任课教师组成的,开展本班级教学与管理研讨活动的团队的活动。
①  校本学研活动
②  组本导研活动
③  团本导研活动
④  学科团队会议
【单选题】 著名班主任()说:“生命在于运动,班级在于活动。”
①  孔登峰
②  卫文超
③  魏书生
④  桂贤娣
【判断题】 对学生进行思想品德教育主要是班主任的工作。()
① 
② 
【判断题】 刘心武的小说《班主任》是“反思文学”的开端。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 刺激引起兴奋的基本条件是使跨膜电位达到()
①  阈电位
②  锋电位
③  负后电位
④  正后电位
⑤  局部电位
【单选题】 神经纤维中相邻两个锋电位的时间间隔至少应大于其()
①  相对不应期
②  绝对不应期
③  超常期
④  低常期
⑤  相对不应期和绝对不应期之和
【单选题】 下列关于神经细胞兴奋传导的叙述,错误的是()
①  动作电位可沿细胞膜传导到整个细胞
②  传导的方式是通过产生局部电流来刺激未兴奋部位,使之也出现动作电位
③  动作电位的幅度随传导距离增加而衰减
④  传导速度与神经纤维的直径有关
⑤  传导速度与温度有关
【单选题】 对于单根神经纤维来说,下述错误的是()
①  电刺激可使其兴奋
②  阈刺激可引起动作电位
③  动作电位是“全或无”的
④  动作电位以局部电流形式传导
⑤  动作电位在同一细胞上传导时幅度逐渐减小
【单选题】 阈电位是指()
①  造成膜的K<sup>+</sup> 通道突然开放的临界膜电位
②  造成膜的K<sup>+</sup> 通道突然关闭的临界膜电位
③  超极化到刚能引起动作电位的膜电位
④  造成膜的Na<sup>+</sup> 通道大量开放的临界膜电位
⑤  造成膜的Na<sup>+</sup> 通道突然关闭的临界膜电位
【单选题】 在骨骼肌兴奋-收缩耦联过程中起关键作用的离子是()
①  Na<sup>+</sup>;
②  K<sup>+</sup>;
③  Ca<sup>2+</sup>;
④  Cl<sup>-</sup>;
⑤  Mg<sup>2+</sup>
【单选题】 存在后负荷时,肌肉收缩首先表现为()
①  等长收缩
②  等张收缩
③  不收缩
④  混合收缩
⑤  强直收缩
【单选题】 肌肉的初长度取决于()
①  被动张力
②  前负荷
③  后负荷
④  前负荷和后负荷之和
⑤  前负荷和后负荷之差
【单选题】 短时间的一连串最大刺激作用于肌肉,当相继两次刺激间的时距小于绝对不应期,后一刺激则出现()
①  一连串单收缩
②  一次单收缩
③  无收缩反应
④  不完全强直收缩
⑤  完全强直收缩
【单选题】 关于骨骼肌收缩机制,下述错误的是()
①  引起兴奋-收缩耦联的离子是Ca<sup>2+</sup>;
②  细肌丝向粗肌丝滑行;
③  Ca<sup>2+</sup> 与横桥结合;
④  横桥与肌纤蛋白结合;
⑤  肌节缩短