（）问题是教育兴旺发达的永恒主题，是各级各类学校生存发展的生命线。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 学生成绩

② 素质教育

③ 升学率

④ 教育质量

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【单选题】素质教育是面向全体国民的教育，对各级各类学校而言，则是面向（）的教育。

① 优秀学生

② 特殊学生

③ 全体学生

④ 全校师生

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【单选题】（）是实施素质教育最主要、最重要的渠道。在目前阶段和可预见的未来，各级各类学校都不能离开它来谈素质教育。

① 课堂教学

② 学校教育

③ 家庭教育

④ 文化教学

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【单选题】要全面推进素质教育，学校就必须坚持素质教育面向

① 社会

② 未来

③ 全体学生@世界发展

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【判断题】学校教育质量主要指育人的质量，包括学生考试的“分质”和升学的“率值”两方面来衡量。

① 正确

② 错误

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【单选题】素质教育是面向（）的教育

① 全体教师

② 全体学生

③ 全社会成员

④ 全部个性

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【多选题】（）的判断是我党事业兴旺发达，不断前进的保证。

① A科学

② B正确

③ C超前

④ D符合客观实际

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【单选题】素质教育的时代特征是培养学生具有

① 创新精神

② 艰苦奋斗的精神

③ 团结协作精神

④ 革命传统精神

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【单选题】（）是教育事业发展的基础，是提高教育质量、办好人民满意教育的关键。

① 学校

② 学生

③ 教师

④ 教育局

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【单选题】（）是实施素质教育的关键。

① 提高学生人数

② 减少学生人数

③ 提高教师素质

④ 提高校长水平

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【单选题】教育质量是以（）为核心的

① 考试成绩

② 学生发展

③ 学校发展

④ 教育评估

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【多选题】广告文案的写作要点是：

① 着手之初，策略要想明白

② 呈现之际，要素要灵活处理

③ 要虚构

④ 要专拣好听的写

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【多选题】下列属于非虚构创作的元素的是：

① 戏剧化的场景

② 充分记录对话

③ 细节记述

④ 多元化视角

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【多选题】广告词的组成要素有：

① 标题

② 副标题

③ 正文

④ 广告口号

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【多选题】广告文案按照诉求来分可分为：

① 理性诉求型广告文案

② 情感诉求型广告文案

③ 情理交融型广告文案

④ 平面广告文案

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【多选题】非虚构文学的文体特征是：

① 写作者的个人身份与民间立场

② 重视故事

③ 作者“在场”，警惕成见

④ 忠实于“真实”，追求现场感

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【多选题】下列哪些是歌词的写作要点？

① 结构整饬

② 以押韵营造旋律

③ 主题明确集中

④ 营造流行句、记忆点

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【多选题】自由诗的文体特征有：

① 表情达意上的凝练性

② 情思与结构上的跳跃性

③ 内在的韵律与节奏感

④ 外在形式的困难模式

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【单选题】下列非虚构作品中曾获《人民文学》2010年度“非虚构作品奖”，并引发中国“非虚构文学”讨论热的是：

① 《中国在梁庄》

② 《中国，少了一味药》

③ 《定西笔记》

④ 《拆楼记》

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【单选题】一般只有一个主送单位的公文是：

① 通知

② 请示

③ 报告

④ 决定

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【单选题】下列“非虚构文学”作品中，最早被作者卡波特自己称为“非虚构小说”的是：

① 《冷血》

② 《夜幕下的大军》

③ 《刽子手之歌》

④ 《根》

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