【判断题】【消耗次数:1】
不接受教育的人,先天遗传好、个人志向高的话也是有可能成为高素质者的。
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【单选题】 ()是幼儿乐意接受教育和培养的重要前提。
①  满足物质需求
②  美观的环境
③  教师的关爱
④  良好的师幼关系
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①  满足物质需求
②  美观的环境
③  教师的关爱
④  良好的师幼关系
【单选题】 人们由于生长与工作的环境不同,所具有的生理特点与遗传素质不同,接受教育程度不同,因此,每个人所形成的素质也就不同,这就是?差异。
①  整体?
②  群体?
③  个体?
④  独立
【单选题】 人们由于生长与工作的环境不同,所具有的生理特点与遗传素质不同,接受教育程度不同,因此,每个人所形成的素质也就不同,这就是?差异。。
①  整体
②  群体
③  个体
④  独立
【单选题】 任何具有正常()的人都有可能成为有大智慧的人
①  IQ
②  TOR
③  BOT
④  PDCA
【判断题】 会计职业道德教育的形式包括接受教育和自我教育。(  )
① 
② 
【判断题】 学生是人,是教育的对象,因此他们应当消极被动地接受教育。( )
① 
② 
【判断题】 个人可能成为政府采购的供应商,但是不能成为其采购人。
①  正确
②  错误
【单选题】 古印度什么种姓的孩子完全被剥夺了接受教育的权利
①  吠舍
②  刹帝利
③  婆罗门
④  首陀罗
【判断题】 根据课堂讲授有正常IQ的人不可能成为超人superman()
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 收养关系成立的拟制效力主要包括哪几个方面?( )
①  养父母对养子女的抚养教育义务
②  养父母对未成年养子女保护和教育的权利和义务
③  养子女对养父母的赡养扶助义务
④  养子女与养父母的近亲属之间发生法定的权利和义务关系
【多选题】 收养的原则有哪些?( )
①  有利于未成年人的抚养和成长的原则
②  保障被收养人和收养人合法权益的原则
③  平等自愿的原则
④  不得违背社会公德的原则
【多选题】 关于亲权的特征,以下说法正确的有?( )
①  亲权是一种亲属身份权,是父母基于其身份而发生的对未成年子女的权利和义务
②  亲权以管教和保护未成年子女为目的
③  亲权是父母对未成年子女专有的权利和义务,父母对成年子女不享有亲权
④  亲权可以任意抛弃或滥用
【多选题】 继父母继子女产生的原因有哪些?( )
①  由于父母一方死亡,子女被收养的
②  由于父母一方死亡,另外一方再行结婚
③  由于父母离婚了,父亲或母亲再行结婚
④  由于父母离婚了,子女被收养的
【多选题】 收养行为无效的原因有哪些?( )
①  送养和收养人不具有相应的民事行为能力
②  成立收养的意思表示不真实
③  收养行为违反法律
④  收养行为违反社会公共利益
【单选题】 根据我国《收养法》,以下属于收养无效的情形是( )
①  甲为招募童工而收养子女
②  被收养人乙为5周岁的孤儿
③  收养人丙夫妻年龄均为35周岁
④  丁夫妻因生活困难将无力抚养的6周岁儿子送给他人收养
【单选题】 夫与前妻或妻与前夫所生的子女称为( )
①  继子女
②  养子女
③  婚生子女
④  非婚生子女
【单选题】 收养人要年满( )
①  三十岁
②  三十五岁
③  四十岁
④  四十五岁
【单选题】 无配偶的男性收养女性的,年龄应相差( )以上
①  30周岁
②  35周岁
③  40周岁
④  45周岁
【单选题】 收养的拟制效力,是指收养关系的成立导致收养人与被收养人之间发生( )的权利义务关系。
①  父母子女
②  兄弟姐妹
③  夫妻配偶
④  祖父母与孙子女