【判断题】【消耗次数：1】
激活学生个性潜能发展，首先必须在教学风格和校风上得以体现
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
教学风格与教学方法的关系表现在（ ）
①
教学风格影响教学方法的选择和运用
②
教学风格影响教学方法的实施
③
教学风格是评价、选择、运用教学方法效度的重要标准
④
教学方法是构成教学风格的一个重要因素
【单选题】
关于训练步骤中的“计划和建立”阶段，说法不正确的是？①是训练的第二个步骤；
②教练为学员完成计划工作；
③不同教练的教学风格可以保持一致；
④教练帮助学员完成工作；
⑤教练应根据不同环境和个人的具体情况调整教学风格。
①
①②④
②
①②③
③
②③④
④
①③④
随机题目
【单选题】
当经纬仪瞄准一点时，盘左竖盘读数为L=80040’12”，盘右读数为R=279019’36”，此时竖盘指标差为（）
①
.-6”
②
.+6”
③
-12”
④
+12”
【单选题】
在经纬仪照准部的水准管检校过程中，大致整平后使水准管平行于一对脚螺旋，把气泡居中，当照准部旋转180°后，气泡偏离零点，说明（ ）
①
水准管不平行于横轴
②
仪器竖轴不垂直于横轴
③
水准管轴不垂直于仪器竖轴
④
仪器十字丝不垂直于横轴
【单选题】
用回测法观测水平角，测完上半测回后，发现水准管气泡偏离２格多，在此情况下应（ ）
①
继续观测下半测回
②
整平后观测下半测回
③
整平后全部重测
④
重新观测上半测回
【单选题】
设A为后视点，B为前视点，A点高程为36.750 m,后视读数为0.947 m ,前视读数为1.279 m ,则A.B两点的高差是()
①
-0.332m
②
0.332m
③
37.082
④
36.418