行为理论认为，领导的有效性受到情景因素的影响。

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【单选题】根据菲德勒的领导理论，影响领导有效性的情景因素包括（）

① 职位权力

② 任务结构

③ 上下关系

④ 以上都正确

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【单选题】按照菲德勒的随机制宜领导理论，影响领导风格有效性的因素是：

① 职位权力

② 任务结构

③ 上、下级间关系

④ 以上三者都是

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【单选题】（）其特点是重视情境对领导行为有效性的影响。

① 领导特质理论

② 领导风格理论

③ 领导权变理论

④ 领导替代理论

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【多选题】影响团队有效性的关键因素有（）。

① 资源和其他外界条件

② 团队的构成

③ 团队内能够影响团队有效性的事件

④ 团队的规模

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【单选题】根据权变领导理论，以下哪项不属于影响领导效果的情景因素

① 上下级之间的关系

② 领导者的年龄

③ 领导者的职权

④ 工作任务结构

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【单选题】在领导有效性中，最重要的权变因素是（）。

① 领导者自身的特点

② 被领导者的特点

③ 领导的情境

④ 领导者与被领导者之间互动关系

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【多选题】美国管理学家菲德勒认为，（）是决定领导有效性的主要环境因素。

① 员工素质

② 职位权力

③ 任务结构

④ 上下级关系

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【多选题】影响沟通有效性的三个因素是（）

① A 用自谴词

② B 说话的声音语调

③ C 表情和动作

④ D 以上都不低

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【单选题】影响幼儿园教育活动实施有效性的因素包括（）

① 教育活动的设计

② 教师和幼儿

③ 与幼儿园教育有关的各种宏观、中观和微观的环境因素

④ 以上都是

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【判断题】教师是影响教育活动实施有效性最为重要的因素。

① 正确

② 错误

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【判断题】以互联网思维提升精准扶贫服务水平，可以通过互联网整合各方人力财力物力资源，创建本地的大数据中心，为精准扶贫提供精准数据分析材料。

① 正确

② 错误

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【判断题】对于一个团队来说，每个成员必须做到职责是明晰的。不同的成员才能不同，分工也要不同。

① 正确

② 错误

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【判断题】医德的价值导向作用是经济发展与医德同步发展的保证。

① 正确

② 错误

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【判断题】中国人认可的领导类型包括临危不乱型、善抓大事型、鞠躬尽瘁型、宽厚待人型。

① 正确

② 错误

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【多选题】根据本讲，基层代理人职役化的原因包括（）。

① A.王朝统治者为了降低组织系统的运行及代理成本

② B.统治集团逐渐发现，将乡村代理人纳入官僚体系已得不偿失

③ C.在监督成本高昂的情况下，防止基层代理人滥用国家权威

④ D.需要将和底层农民直接打交道的保长、里长、粮长等与政府官僚体系保持一定距离

⑤ E.当这些代理人渎职、贪赃、欺压百姓时，可以撇清国家和他们的关系

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【多选题】根据本讲，电商扶贫的作用包括（）

① A.改变了人们的观念

② B.改变了人们的生活方式

③ C.促进资源合理开发利用

④ D.提高了人们的能力、技术和水平

⑤ E.促进了产品的流通

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【多选题】尊重学生的个性是一个古老的师德观，即尊重学生正在形成的个性，其具体要求表现在（）。

① A.严格要求学生是尊重学生的首要表现

② B.相信学生的善良愿望和力求成为好人的愿望，坚持正面教育

③ C.尊重学生对老师的意见和批评

④ D.善于控制自己对学生的反感、抱怨，培养对学生的良好感情

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【多选题】自我管理型团队的基本特点有（）。

① A.自我管理性

② B.自我学习性

③ C.自我领导性

④ D.自我负责性

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【多选题】创新团队的特征有（）。

① A.有明确的目标

② B.善于发现问题

③ C.成员间能有效沟通

④ D.拥有良好的内外部支持环境

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【多选题】根据本讲，延安时代的历史作用包括哪些？（）

① A.红军长征的落脚点

② B.抗日战争的出发点

③ C.中国革命的转折点

④ D.红军长征的出发点

⑤ E.抗日战争的转折点

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