【判断题】【消耗次数:1】
行为理论认为,领导的有效性受到情景因素的影响。
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相关题目
【单选题】 根据菲德勒的领导理论,影响领导有效性的情景因素包括()
①  职位权力
②  任务结构
③  上下关系
④  以上都正确
【单选题】 按照菲德勒的随机制宜领导理论,影响领导风格有效性的因素是:
①  职位权力
②  任务结构
③  上、下级间关系
④  以上三者都是
【单选题】 ()其特点是重视情境对领导行为有效性的影响。
①  领导特质理论
②  领导风格理论
③  领导权变理论
④  领导替代理论
【多选题】 影响团队有效性的关键因素有( )。
①  资源和其他外界条件
②  团队的构成
③  团队内能够影响团队有效性的事件
④  团队的规模
【单选题】 根据权变领导理论,以下哪项不属于影响领导效果的情景因素
①  上下级之间的关系
②  领导者的年龄
③  领导者的职权
④  工作任务结构
【单选题】 在领导有效性中,最重要的权变因素是( )。
①  领导者自身的特点
②  被领导者的特点
③  领导的情境
④  领导者与被领导者之间互动关系
【多选题】 美国管理学家菲德勒认为,( )是决定领导有效性的主要环境因素。
①  员工素质
②  职位权力
③  任务结构
④  上下级关系
【多选题】 影响沟通有效性的三个因素是()
①  A 用自谴词
②  B 说话的声音语调
③  C 表情和动作
④  D 以上都不低
【单选题】 影响幼儿园教育活动实施有效性的因素包括( )
①  教育活动的设计
②  教师和幼儿
③  与幼儿园教育有关的各种宏观、中观和微观的环境因素
④  以上都是
【判断题】 教师是影响教育活动实施有效性最为重要的因素。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 解决文化冲突的方法包括?①注重倾听;②允许任何个性存在;③强调文化;④确定团队有支持型的环境。
①  ①③④
②  ②③④
③  ①②③
④  ①②④
【单选题】 训练是一种常用的学习方式,这种学习方式的适用者主要是?
①  团队新成员
②  想承担更多的任务和增强灵活性的人
③  有潜力但没经验的人
④  希望得到晋升的人
【单选题】 运用SWOT分析法对组织进行分析的步骤,说法不正确的是?
①  通过判断组织优劣势来分析组织内部情况
②  识别外部环境的机会和威胁
③  搜集信息是一项一次性的活动
④  确定对客户至关重要的因素
【单选题】 在企业的发展活动与学习活动中,“活动方式有听讲、互动式的探讨、指导、反馈和提出建议”属于什么活动?
①  训练
②  个人
③  学习
④  培训
【单选题】 下哪项不是优先级A的情况可能出现的原因?
①  定期检查分配出去的工作
②  对不同的工作所需的时间估计不足
③  计划日程里没有包括处理突发问题的时间
④  到了紧要关头,仍然未采取行动
【单选题】 关于口头语言沟通的优点,下列说法不正确的是?
①  及时获得反馈
②  可提供永久记录
③  思想共享
④  进行充分的交流
【单选题】 由于项目增加,技术部门需要招聘2名技术人员,而人事部门表示公司这个季度的招聘计划已经完成。这个冲突产生的根本原因是?
①  标准的冲突
②  误传消息
③  相互竞争
④  目标、计划或任务的不协调
【单选题】 为了使团队成员工作起来感到心情舒畅,领导者需要营造一种授权的氛围。关于营造团队授权气氛,说法正确的是?
①  要为团队成员提供必要的工具
②  领导者要自己解决问题,不要放手交给成员去做
③  授权不需要信任、开放以及相互沟通的气氛
④  团队成员不用知道他们所要完成的任务是不是经常改变
【单选题】 在组织内,要保证信息流从高层传递到所有部门和员工,最好的沟通方式是?
①  平级形式
②  从下到上形式
③  综合形式
④  从上到下形式
【单选题】 保存记录是反馈过程中的重要步骤,关于保存记录的作用,说法不正确的是?①记录有助于了解过去的绩效; ②记录对了解过去的绩效有好处; ③记录可帮助团队成员按要求进行工作; ④记录在非正式评估中,是没有用处的。
①  ①④
②  ①②
③  ③④
④  ②③