服务劳动同生产劳动一样，能够创造价值和使用价值。

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【判断题】具体劳动和抽象劳动是两次劳动，前者生产使用价值；后者创造商品价值。

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【判断题】具体劳动和抽象劳动是两次劳动，前者生产使用价值，后者创造商品价值。( )

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【判断题】劳动力的使用价值是价值的源泉，它在消费过程中能够创造新的价值，而且比劳动力本身的价值更大，这就是劳动力商品使用价值的特点（）。

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【单选题】劳动力的使用价值是( )。

① 创造出比自身价值更大的价值

② 劳动

③ 生产商品

④ 生产价值和使用价值

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【单选题】劳动力商品使用价值的特点在于它能（）。

① 创造出新的使用价值

② 把劳动力自身价值转移到产品中

③ 保存生产资料价值

④ 创造比自身价值更大的价值

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【判断题】劳动力商品在使用价值上有一个很大的特点，就是它的使用价值是价值的源泉

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【单选题】（?）是对待生产劳动和人类生存的一种根本价值态度。

① 爱国

② 诚信

③ 敬业

④ 友善

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【判断题】在产品的价值中,构成产品成本的部分是其中的物化劳动转移价值和活劳动中必要劳动所创造价值的货币表现。（）

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【单选题】劳动力在使用过程中实现了价值增殖，它能够创造出比劳动力本身价值更大的价值，而这个增殖的价值就被称为（）。

① 剩余价值

② 使用价值

③ 交换价值

④ 超额价值

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【多选题】 8．一切商品都包含着使用价值和价值二因素，商品是使用价值和价值的统一。这表明（）

① 缺少使用价值和价值任何一方面，都不能成为商品

② 没有使用价值就没有价值

③ 有使用价值，但不是劳动产品，也不是商品

④ 有使用价值，也是劳动产品，但只是供生产者自己消费，也不是商品

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【判断题】学前儿童教学活动室内环境的创设，要以教研活动为主线。（）

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【多选题】游戏特点间的辩证关系包括（）。

① 假象中有现实

② 愉快中有严肃

③ 自由中有规则

④ 练习中有想象

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【判断题】学前教育教师的劳动效果很快就能显现。（）

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【判断题】学前儿童教学活动，是儿童在积极主动的活动过程中完成的。（）

① 正确

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【多选题】社会性表演游戏使儿童（）。

① 以别人身份出现

② 把自己当成别人来意识

③ 产生自我中心

④ 学会理解他人

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【判断题】逻辑变量的取值，１比0大。

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【单选题】逻辑函数中的逻辑“与”和它对应的逻辑代数运算关系为

① 逻辑加

② 逻辑乘

③ 逻辑非

④ 逻辑减

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【判断题】基本逻辑运算有与、或、非三种。

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【单选题】在时钟脉冲作用下，（）只具有置位、复位、保持三种功能。

① D触发器

② JK触发器

③ RS触发器

④ T触发器

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【判断题】时序电路工作特点是：任意时刻的输出状态，仅取决于当前输入，而且与前一时刻的电路状态无关。

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