教师的成长过程包括知识化过程、专业化过程和

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【单选题】【消耗次数：1】

① 品格化过程

② 学习化过程

③ 成熟过程

④ 衰退过程

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相关题目

【判断题】教师专业化强调的是过程，这个过程没有绝对的的终点，只有相对的终点。

① 正确

② 错误

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【判断题】教师社会化过程即教师继续社会化阶段。

① 正确

② 错误

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【多选题】矿质化过程特点（）。

① A.最终产物只有H2O

② B.分解产生矿质养分

③ C.吸收能量

④ D.微生物参与

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【判断题】骨干教师的成长过程，是其素质结构不断调整的过程。

① 正确

② 错误

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【单选题】个人社会化过程就是( )向社会人转变的过程

① 机械人

② 生物人

③ 动物人

④ 非社会人

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【多选题】知识学习的过程包括( )

① 知识准备

② 知识理解

③ 知识巩固

④ 知识复习

⑤ 知识运用

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【多选题】数字化转型是指（）的过程。

① A.以价值创造为目的

② B.以提升效率和效益为导向

③ C.用数字技术驱动业务变革

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【单选题】建立类模板对象的实例化过程为（）

① 基类派生类

② 构造函数对象

③ 模板类对象

④ 模板类模板函数

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【多选题】图像信息数字化的过程大致分为

① 图像采样

② 图像压缩

③ 图像分色

④ 图像量化

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【单选题】学习会计信息化的过程中，重要的是理解和掌握（）。

① 计算机基本知识

② 会计知识

③ 会计和计算机知识的有机结合

④ 会计和计算机的区别

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随机题目

【单选题】南沙群岛上的主要岛屿，从数量上来看，霸占最多的国家是（）。

① 中国

② 越南

③ 泰国

④ 菲律宾

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【判断题】 2008年金融危机以后，世界各国都在加紧推进体制创新。

① 对

② 错

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【单选题】在“五个一批”扶贫中，对因病因残致贫的贫困人口，贫困人口大病保险和医疗救助的起付线，并完善

① 提高

② 降低

③ 保持不变

④ 不确定

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【单选题】相比于财政补贴手段的扶贫，普惠金融的特点包括（）。

① 可以借用金融杠杆

② 不具有可持续能力，而且会给资金提供者造成比较大的长期资金压力

③ 从长期来讲，并不能帮助贫困人口摆脱生存的困境

④ 是一种排他性发展

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【单选题】本课提到，教育形式包括学校教育、（）、家庭教育等。

① 自主学习

② 互帮互助

③ 社会教育

④ 社团学习

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【单选题】生态补偿途径除了基于市场的环境服务交易机制，还有基于（）的补贴制度。

① 公共财政和公益基金

② 公共财政和私募基金

③ 政府投资和公益基金

④ 政府投资和私募基金

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【单选题】根据本课，下列有关发展普惠金融的建议中，观点不正确的是（）。

① 普惠金融应是非商业性的机构，由政府集中管理

② 不应只重视信贷融资业务，同时引入其他金融服务

③ 实际参与普惠金融的（提供资金的人）不应仅是金融机构或自然人，还要包括更多的非商业性机构

④ 普惠金融应是非商业性的机构，多层次，而且不同机构之间形成有效互补

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【单选题】脱贫攻坚的战略措施中提到要实施10项行动，其中有2项是近期刚加入的，以下属于新加入的行动的是（）。

① 交通扶贫行动

② 劳务协作对接行动

③ 民营企业万企帮万村行动

④ 危房改造行动

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【单选题】本课提到，结构主义的理论框架主要是（）的理论框架。

① 马克思主义

② 三个代表

③ 毛泽东思想

④ 邓小平理论

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【单选题】增加（）是最有效最直接的脱贫方式。

① 产业

② 劳动

③ 收入

④ 就业

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