素质教育促进个体自然成长的职能所包含的具体内容是

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【多选题】【消耗次数：1】

① 适应物竞天择的自然抉择

② 适应受教育者的天性

③ 开发受教育者的身心潜能

④ 开发受教育者的个性潜能

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【单选题】教育者和受教育者共同的客体是

① 教育目的

② 教育方法

③ 教育手段

④ 教育内容

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【单选题】教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和

① 教育物资

② 教育材料

③ 教育媒介

④ 教育环境

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【单选题】学前教育活动的构成要素是学前教育者、学前受教育者和?

① 教育手段学前教育措施

② 保育设备

③ 教育内容

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【判断题】学前教育内容是学前教育者和学前受教育者共同运用的对象。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】素质的（），要求学校的自然环境应有利于受教育者的健康成长。

① 自然属性

② 教育属性

③ 科学属性

④ 文化属性

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【单选题】王守仁认为，因材施教的目的在于使受教育者（）。

① 各成其材

② 率性发展

③ 明人伦

④ 以上说法都不对

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【单选题】 ( ）是使受教育者知、情、意、行相互作用、相互促进的过程

① 智育过程

② 德育过程

③ 美育过程

④ 体育过程

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【判断题】教育者对待受教育者的态度，往往是由其所处的特定文化背景和文化传统造就的。（）

① 正确

② 错误

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【简答题】教育目的规定了把教育者培养成什么样的人，是培养人的__[填空1]________，是对受教育者的一个_____[填空2]_____。

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【单选题】依据消费者权益保护法的规定，消费者享有受教育权，其受教育的内容主要包括消费知识教育和（）教育。

① 选购商品的方法

② 公平交易的知识

③ 合理使用消费品的知识

④ 消费者保护方面的知识

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【多选题】反映经营成果的会计要素有（）

① 收入

② 费用

③ 成本

④ 利润

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【多选题】账户中的各项金额包括（）。

① 期初余额

② 期末余额

③ 本期增加额

④ 本起减少额

⑤ 本期发生额

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【多选题】复式记账凭证按与货币资金的关系有以下几种（）。

① 借项凭证

② 收款凭证

③ 付款凭证

④ 通用凭证

⑤ 转账凭证

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【多选题】财产清查中遇到有账实不符时，用以调整账簿记录的原始凭证有（）。

① 实存账存对比表

② 现金盘点报告表

③ 银行对账单

④ 银行存款余额调节表

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【多选题】企业银行存款日记账账面余额大于银行对账单余额的原因有（）。

① 企业账簿记录有差错

② 银行账簿记录有差错

③ 企业已作收入入账，银行未达

④ 银行已作支出入账，企业未达

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【多选题】会计报表按反映的内容分类可以为（）。

① 静态报表

② 动态报表

③ 单位报表

④ 合并报表

⑤ 汇总报表

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【多选题】反映企业经营成果的会计要素有（）

① 资产

② 收入

③ 费用

④ 利润

⑤ 所有者权益

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【多选题】会计凭证按用途和填制程序分为（）。

① 原始凭证

② 累计凭证

③ 记账凭证

④ 转账凭证

⑤ 单式记账凭证

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【多选题】总分类账和明细账的关系是（）。

① 总分类账提供总括资料，明细账提供详细资料

② 总分类账和明细分类账平行登记

③ 总分类账统驭．控制所属明细账

④ 所有总分类账必须附设明细分类账

⑤ 明细分类账补充说明与其相关的总分类账

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【多选题】设置会计科目应遵循的原则有（）。

① 必须符合单位内部经营管理的需要

② 必须结合会计对象的特点

③ 要做到统一性与灵活性相结合

④ 要保持相对稳定E要保持周延性和互斥性

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