实行校长负责制削弱了党的领导。

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实行校长负责制削弱了党的领导。

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【判断题】我国高等学校实行的是校长负责制。

① 正确

② 错误

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【单选题】校长负责制的性质是（）

① 个人负责制

② 集体负责制

③ 三位一体制

④ 集体领导与个人负责结合制

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【单选题】要健全高校（）领导下的校长负责制。

① 党委

② 中央

③ 宣传

④ 政委

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【多选题】校长负责制的内涵包括

① 校长全面负责

② 党支部保证监督

③ 教职工民主管理

④ 校长绝对权威

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【单选题】高校实行党委领导下的（）负责制。

① 书记

② 校长

③ 委员会

④ 常委会

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【判断题】校长负责制的核心是校长对学校工作全面负责。

① 正确

② 错误

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【单选题】完善校长负责制的关键即（）

① 党政分开

② 完善法制

③ 理顺各方关系

④ 建立高效的运行机制

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【单选题】校长负责制的核心内容是

① 校长对学校工作全面负责

② 党支部保证监督

③ 教职工民主管理

④ 校长的职位内涵和职责内涵

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【单选题】幼儿园班级管理实行( )负责制。

① 班长

② 组长

③ 保育员

④ 教师

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【单选题】水利工程施工监理实行（）负责制。

① A监理工程师

② B监理员

③ C总监理工程师

④ D监理单位

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【单选题】（）出版了《无政府、国家与乌托邦》一书，站在新自由主义的立场对罗尔斯的正义论进行根本的批评。

① 霍布斯

② 康德

③ 哈耶克

④ 诺齐克

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【单选题】公正教育的根本目的是

① 培养有正义感的人

② 培养有道德感的人

③ 培养有理性的人

④ 培养品德高尚的人

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【单选题】（）等人通过对创造性教师的研究发现：凡创造性教师一定具有个人化的教育哲学观。

① 刘文霞

② 黄济

③ 石中英

④ 吴安春

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【单选题】（）在分析国内外学者的各种观点后认为，教育理论是通过一系列的教育观念、教育判断或教育命题，借助一定的推理形式构成的关于教育问题的系统性的陈述。

① 顾明远

② 郭元祥

③ 黄济

④ 石中英

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【单选题】 20世纪20-30年代，以各种各样的“主义”延伸出来的，（）是课程内容的主流。

① 后现代主义哲学

② 存在主义哲学

③ 规范教育哲学

④ 分析教育哲学

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【单选题】（）也就是采取语义分析与逻辑分析的方式研究教育问题与概念，进行思想的清理，反对像传统的规范教育哲学那样提出有指导意义的主张。

① 规范研究

② 综合研究

③ 分析研究

④ 批判研究

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【单选题】１.?英国教育哲学家（）对教育实践颇有研究。他曾经写过一篇名为《什么是教育实践》的论文发表在《教育哲学杂志》上，在西方学术界影响很大。

① 维尔弗雷德卡尔

② 伽达默尔

③ 洛克

④ 怀特

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【单选题】（）主编的《教育大词典》这样界定教育实践：人类有意识地培养人的活动。

① 顾明远

② 郭元祥

③ 黄济

④ 石中英

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【单选题】罗尔斯继承了康德的思想，把( )看成是社会正义的核心。

① 保护的正义

② 交换的正义

③ 分配的正义

④ 立法的正义

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【判断题】无论民主制度具有多大的合法性，只能适用于公共领域，而不能适用于私人领域。

① 正确

② 错误

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