【判断题】【消耗次数:1】
人的管理的重点是调动人的积极性。
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相关题目
【单选题】 基于“经济人”假说的管理是运用( )来调动人的积极性。
①  物质激励
②  满足社会需要
③  内部激励
④  搞好人际关系
【单选题】 泰罗认为,要调动人的工作积极性,主要依赖
①  物质刺激
②  精神鼓励
③  人际关系
④  工作认可
【单选题】 根据双因素理论,调动人积极性应以强化保健因素为主。
①  正确
②  错误
【判断题】 根据双因素理论,调动人积极性应以强化保健因素为主
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )对企业管理者如何有效的调动人的积极性有启发作用。
①  个人需求
②  人性主义心理学
③  需求层次理论
【判断题】 激励的目的是调动积极性。
①  正确
②  错误
【判断题】 需要层次理论对企业管理者如何有效的调动人的积极性没有启发作用。
①  正确
②  错误
【单选题】 一切管理均应以调动人的积极性.做好人的工作为根本。属于以下哪项原理
①  效益原理
②  人本原理
③  动态原理
④  能级原理
【单选题】 一切管理均应以调动人的积极性、做好人的工作为根本。属于以下哪项原理( )
①  效益原理
②  人本原理
③  动态原理
④  系统原理
【单选题】 满足()是调动教师积极性的基础和前提。
①  教师进修需要
②  教师物质需要
③  教师一切需要
④  教师合理需要
随机题目
【多选题】 4、媒介批评持有平等互敬的态度应该有哪些原则?
①  允许批评者对媒介传播持有不同的观点和分析
②  双方都要认真听取和研究对方的观点,以充分的理由反驳自己不赞成的意见
③  允许被批评的传媒人发表反批评的意见,说明自己的见解,反驳他认为是错误的批评
④  得理不饶人
【单选题】 4、处理批评与被批评的关系要有端正的思想和善良的愿望,抱有诚实的态度,富有追求和发现真理的崇高目的和作风。这体现了媒介批评者的什么素养?
①  自律精神
②  政治修养
③  思想修养
④  良好文风
【单选题】 5、媒介批评坚持()的方针,要克服思想方法的僵化和片面性,分析问题防止走向极端。
①  实事求是
②  东拉西扯
③  随意推测
④  主观想象
【单选题】 2、运用新闻学、传播学、影视学和出版学的知识与理论评价媒介现象,对媒介人士和广大受众进行媒介素养教育,提高他们认识媒介、自觉抵制媒介有害传播的能力。这是指()
①  媒介批评专业化
②  媒介批评职业化
③  媒介批评市场化
④  媒介批评普及化
【单选题】 3、批评家具有饱满的政治热情,丰富的政治知识和经验,以灵敏的政治嗅觉和宽容的政治胸怀洞察媒介现象,同人民的要求相呼应说明媒介的政治问题。这体现了媒介批评者的什么素养?
①  自律精神
②  政治修养
③  思想修养
④  良好文风
【判断题】 7、学术性媒介批评就是探索媒介问题的本质和规律而提出一系列思想,将其演化为若干观点,并加以论证。
①  正确
②  错误
【判断题】 10、实证方法重视研究中的第一手资料,对个案进行实地调查获取直接材料后,才能谈得上实证分析。
①  正确
②  错误
【判断题】 10、在媒介批评中,意向标准和再现标准并不需要统合,二者之间没有联系。
①  正确
②  错误
【多选题】 5、专业性媒介批评主要有哪几种类型?
①  短论
②  杂文
③  学术论文
④  专著
【单选题】 10、以下哪种媒介批评方法善于表现各种情感,锋芒婉转快当,入木三分?
①  法治批评
②  短论
③  杂文
④  学术论文