【判断题】【消耗次数：1】
学校健康教育的具体内容区分“显性课程”与“隐性课程”两类。
①
正确
②
错误
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【多选题】
显性课程和隐性课程的区别有 ?
①
显性课程是有计划有组织的学习活动，隐性课程是无计划无组织的?
②
显性课程主要是通过课堂教学获得的知识和技能，隐性课程主要是通过学校环境而得到的知识、态度和价值观
③
显性课程的学习结果主要是预期性的学术知识，隐性课程中学生获取的主要是非预期性的东西
④
显性课程实施的过程中总是伴随着隐性课程
⑤
条件适宜时，隐性课程可能转化为显性课程
【简答题】
显性课程与隐性课程的区别和联系。
【简答题】
简述显性课程和隐性课程的关系。
【简答题】
简述显性课程和隐性课程的关系。
随机题目
【单选题】
年轻恒牙外伤冠折处理以下正确地是（）
①
如无露随，暂不处理，成年后冠修复
②
在护髓及保髓治疗促进牙根发育的同时，保持患牙间隙
③
一旦牙髓暴露，及时行根管治疗
④
冠折暴露牙本质可直接烤瓷冠修复
⑤
检查牙髓状况时，电测如无活力反应，及时开髓治疗
【单选题】
关于牙龈病，叙述错误的是（）
①
牙龈病是指只发生在牙龈组织的疾病，不侵犯深层组织
②
最常见为牙龈炎
③
牙龈病的病因明确，主要为菌斑
④
治疗效果好
⑤
是不可逆性疾病
【单选题】
吮指时间过长导致的咬合畸形的表现为（）
①
颚盖高拱、牙弓狭窄、上前牙前突、开唇露齿。
②
牙齿牙合面下沉、邻牙倾斜、对牙合牙下垂
③
前牙开牙合间隙呈楔形
④
上前牙前突，下前牙舌倾，前牙深覆盖，开牙合
⑤
以上均不是