学校管理工作的导向是

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【单选题】【消耗次数：1】

学校管理工作的导向是

① 学校管理思想

② 学校管理目标

③ 学校管理过程

④ 学校管理手段

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【单选题】学校管理工作应当遵循的行为准则是

① 学校管理思想

② 学校管理目标

③ 学校领导体制

④ 学校管理原则

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【判断题】管理目标，既是学校管理的起点，也是学校管理的归宿。

① 正确

② 错误

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【多选题】学校管理过程的环节有

① 计划

② 执行

③ 检查

④ 总结

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【单选题】学校管理过程的中心环节是

① 教学

② 计划

③ 实施

④ 目标

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【单选题】学校管理的中心工作是　

① 学生管理

② 教学管理

③ 生活管理

④ 人事管理

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【多选题】学校管理的功能包括：（）。

① 保证教育教学的质量

② 增强办学整体效益

③ 提高学校管理水平

④ 依法治校

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【单选题】学校体育工作管理除了具有学校管理共性之外，还具有强制性和

① 阶段性

② 群体性

③ 互动性

④ 协调性

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【多选题】学校管理过程中在实行阶段的主要工作有

① 组织

② 指导

③ 协调

④ 激励

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【单选题】学校治理主体间，（）管理学校

① A.人民

② B.政府

③ C.社会

④ D.公民

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【单选题】学校治理主体间，（）管理学校

① 人民

② 政府

③ 社会

④ 公民

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随机题目

【判断题】指派问题数学模型的形式与运输问题十分相似，故也可以用表上作业法求解

① 正确

② 错误

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【判断题】运输问题是一种特殊形式的LP问题，因而其求解结果也可能会有唯一的最优解、无穷多个最优解、无界解和无可行解四种情况

① 正确

② 错误

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【判断题】某工序的最早开始时间等于该工序箭头事项的最早时间

① 正确

② 错误

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【判断题】在网络图中，特殊情况下可以有多于一个的始点（或终点）

① 正确

② 错误

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【判断题】线性规划问题无可行解是由于缺少约束条件所致

① 正确

② 错误

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【单选题】下列方法中，属于判定运输问题调运方案最优性的是（）

① 单纯形法

② 逆序法

③ 匈牙利法

④ 对偶变量法

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【单选题】下述选项中，结果不一定为0的是（）

① 关键结点的结点时差

② 关键线路的线路时差

③ 始点的最早开始时间

④ 活动的单时差

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【单选题】箭线式网络图中的结点（）

① 不占用时间，也不消耗资源

② 占用时间，但不消耗资源

③ 不占用时间，但消耗资源

④ 占用时间，也消耗资源

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【单选题】对于线性规划问题，下列说法正确的是（）

① 线性规划问题可能没有可行解

② 在图解法上，线性规划问题的可行解区域都是“凸”区域

③ 线性规划问题如果有最优解，则最优解可以在可行解区域的顶点上到达

④ 上述说法都正确

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【单选题】箭线式网络图中的关键线路是指（）

① 具有结点数目最多的线路

② 从始点出发，由各个关键活动连续相接，直到终点的线路

③ 具有活动数目最多的线路

④ 具有活动数目最少的线路

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