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【多选题】【消耗次数：1】
学校公共关系观念主要包括有
① 形象意识
② 公众意识
③ 政治意识
④ 传播意识
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相关题目
【判断题】 全党同志要牢固树立“四个意识”，即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
①  正确
②  错误
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【单选题】 加强公务员队伍的思想教育和道德教育还包括培养“三种意识”和树立“三种观念。”三种意识“是忧患意识、 和节俭意识。
①  A 服务意识
②  B 效率意识
③  C 公仆意识
④  D 保密意识
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【单选题】 幼儿园管理目标的“两个意识”包括服务意识和( )。
①  客观意识
②  评价意识
③  自我意识
④  发展意识
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【判断题】 增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，是维护党中央权威、维护党的领导核心的重要思想基础。
①  正确
②  错误
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【单选题】 党是领导一切的。必须增强政治意识、大局意识、核心意识、（ ）,自觉维护党中央权威和集中统一领导。
①  纪律意识
②  服从意识
③  看齐意识
④  法治意识
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【多选题】 公共关系观念主要有( )。
①  形象观念
②  互惠观念
③  协调观念
④  公众观念
⑤  传播观念
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【多选题】 公共关系观念主要有(?? )。
①  形象观念
②  互惠观念
③  协调观念
④  公众观念
⑤  传播观念
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【多选题】 自我意识的培训方法主要包括（ ）。
①  敏感性训练
②  评价中心
③  发展中心
④  心理测试
⑤  相互作用分析
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【单选题】 自我意识是个体意识发展的
①  初级阶段
②  中级阶段
③  高级阶段
④  最终阶段
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【单选题】 自我意识是个体意识发展的（ ）
①  初级阶段
②  中级阶段
③  高级阶段
④  最终阶段
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随机题目
【单选题】 美感是多种心理的协同运动而形成的一种自由感，在本质上是对（ ）。
①  人的本质能力
②  人的审美能力
③  人的创造能力
④  人的生物能力
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【单选题】 西方美育发展史上提出“寓教于乐”的是（ ）。
①  贺拉斯
②  席勒
③  大方美纽斯
④  康德
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【单选题】 美国哲学家布洛巴克把（ ）作为一条重要的美学原则提出来，并从语言学角度作出论证。
①  直觉
②  通感
③  审美移情
④  审美态度
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【判断题】 理解因素渗透在美感经验的每一个环节上，与多种心理因素交织在一起。
①  正确
②  错误
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【判断题】 符号性是指形式美具有修饰事物外观的特征。
①  正确
②  错误
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【多选题】 德国古典美学是西方美学发展的高峰，代表性人物有（ ）。
①  柏拉图
②  康德
③  席勒
④  黑格尔
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【多选题】 人的美以各种形式表现出来，主要包括：（ ）。
①  个体形象的美
②  社会关系的美
③  社会文化的美
④  自然的美
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【多选题】 西方美学发展的五个阶段是（ ）。
①  本质论美学
②  神学美学
③  认识论美学
④  语言论美学
⑤  文化论美学
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【多选题】 艺术创造过程一般分为互相关联、渐层推进的三个主要环节：（ ）。
①  兴发阶段
②  构思阶段
③  物化阶段
④  欣赏阶段
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【单选题】 英国经验主义哲学家（ ）认为人具有内在的感觉器官，如“内在的眼睛”，这种内在器官使人一下子分辨美丑。
①  夏夫兹博里
②  洛克
③  休谟
④  狄德罗
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