【多选题】【消耗次数:1】
学校管理具有_____等主要特征
教育性
管制性
多维性
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【单选题】 幼儿园具有教育性和( )。
①  管理性
②  盈利性
③  社会福利性
④  保育姓
【判断题】 <p>幼儿园管理具有复杂性,教育性的特点。</p>
① 
② 
【判断题】 班级保教工作具有教育性、集体性等特点,但不应具有创造性的特点。
①  正确
②  错误
【判断题】 绩效具有多维性
①  正确
②  错误
【多选题】 文化具有( )等主要特征
①  无形性
②  阶级性
③  习得性
④  动态性
【单选题】 学校管理者在学校管理过程中能时时体现教育性,处处着眼于育人的行为准则是指
①  教育性原则
②  民主性原则
③  规范性原则
④  系统性原则
【多选题】 创造性思维的主要特征有( )
①  流畅性
②  认知性
③  变通性
④  序列性
⑤  品德的心理结构包括(ABDE)独创性
【简答题】 什么是教育性教学原则?
【单选题】 学校体育工作管理除了具有学校管理共性之外,还具有强制性和
①  阶段性
②  群体性
③  互动性
④  协调性
【单选题】 社区文化具有区域性、( )、分散性、多元性、归属性等特征
①  群众性
②  聚合性
③  单一性
随机题目
【单选题】 对工作中发现的高血压高危人群进行有针对性的健康教育,指导其每( )至少测量( )血压
①  半年;1次
②  月;1次
③  半年;2次
④  3个月;1次
⑤  年;1次
【单选题】 对于怀疑和确定高血压、原发性和继发性高血压,首先要提供( )
①  健康教育
②  饮食指导
③  非药物治疗
④  药物治疗
⑤  运动疗法
【单选题】 2019年广州市高血压患者社区规范化管理的考核指标不包括( )
①  知晓率
②  首诊测压率
③  建档率
④  规范化管理率
⑤  控制率
【单选题】 我国目前比较认可的社区护士核心能力不包括( )
①  沟通能力
②  决策和规划能力
③  全科诊疗能力
④  分析评估能力
⑤  社区实践能力
【单选题】 高级家庭医生胜任力不包括( )
①  职业道德与专业素养
②  沟通和人际交往能力
③  个人、家庭和社区健康照顾能力
④  领导力
⑤  全科诊疗能力
【单选题】 作为社区护士首要的能力是( )
①  专业能力
②  全科诊疗能力
③  健康照顾能力
④  沟通能力
⑤  协调健康相关资源的能力
【单选题】 在我国,为病人链接医院与社区的岗位是( )
①  公卫医师
②  护士
③  社工
④  医生
⑤  康复师
【单选题】 社区护士最基本的能力是( )
①  社区实践能力
②  分析评估能力
③  管理和财务规划能力
④  应对多元化能力
⑤  沟通能力
【单选题】 关于目前我国家庭医生签约团队的现状,描述不正确的是( )
①  多数机构没有认识到护士在签约工作中重要作用
②  目前基层医院更多处于主动动态服务
③  基层护士综合能力、专业能力、协调沟通能力还不适应形势需要
④  社区缺乏高学历社区方向护士
⑤  对社区护士岗位胜任力研究及标准不完善
【单选题】 ( )是一门综合性的学科,它通过对护理活动和舒适的研究,使人在生理、心理、社会、精神上达到最愉快的状态或缩短、降低不愉快的程度
①  优质护理
②  舒适护理
③  综合护理
④  高级护理
⑤  个性化护理