在学生管理中，班主任包揽班级管理的一切事务。班级干部发挥不了班级管理的核心作用，全体同学缺乏班级主人翁感。这种班级管理模式属于

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【单选题】【消耗次数：1】

① 松散式

② 命令式

③ 简单联系式

④ 民主平等式

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【判断题】班主任在班级管理中担任管理者的角色，而管理的对象就是全体学生。( )

① 对

② 错

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【单选题】（）班级管理的中心工作，班级管理的目标需要通过它来实现，班级管理的结果需要通过它来评估。

① 班级管理目的

② 班级管理计划

③ 班级管理的实施

④ 班级管理的组织

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【单选题】班级管理常见的几种模式

① 常规管理、平行管理、民主管理、目标管理

② 制度管理、平行管理、民主管理、目标管理

③ 制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理

④ 制度管理、交叉管理、教师管理、目标管理

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【单选题】为加强班级管理，班主任王老师经常查阅学生日记，王老师的做法侵犯了学生的（）。

① 隐私权

② 名誉权

③ 财产权

④ 受教育权

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【单选题】幼儿园班级管理实现班级中（）的互动。

① 人、事、中介

② 人、财、物

③ 人、事、物

④ 人、事、情

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【单选题】中小学班主任管理班级的方式一般分为三种类型，即( )。

① 民主型、惩罚型、放任型

② 专制型、放任型、民主型

③ 放任型、监督型、正义型

④ 惩罚型、正义型、权威型

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【单选题】班级管理的最高境界是（）

① 经验管理

② 制度管理

③ 心灵管理

④ 精神管理

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【单选题】（）是以班主任为核心，由任课教师组成的，开展本班级教学与管理研讨活动的团队的活动。

① 校本学研活动

② 组本导研活动

③ 团本导研活动

④ 学科团队会议

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【单选题】（）是幼儿园班级管理的核心。

① 家园沟通

② 培养幼儿常规

③ 个别教育

④ 全面发展

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【单选题】幼儿园班级管理的内容不包括( )。

① 班级人文环境建设

② 班级环境建设

③ 班风的建设

④ 班级特色建设

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【单选题】水准仪粗平时，圆水准器中气泡运动方向与()。

① 左手大拇指运动方向一致

② 右手大拇指运动方向一致

③ 与左、右手大拇指运动方向都不一致

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【单选题】 B两点间的距离为120.23m,方位角为121°23′36″,则AB的x坐标增量为()m。

① －102.630

② 62.629

③ 102.630

④ －62.629

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【单选题】后倾斜，读数会()。

① 变大

② 变小

③ 都有可能

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【单选题】某经纬仪，竖盘为顺时针方向注记，现用盘右测得读数为290°35′24″，则此角值为()。

① 20°35′24″

② －69°24′36″

③ －20°35′24″

④ 69°24′36″

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【单选题】某直线的坐标方位角为121°23′36″，则其反坐标方位角为()。

① 238°36′24″

② 301°23′36″

③ 58°36′24″

④ －58°36′24″

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【单选题】在测量直角坐标系中，纵轴为()。

① x轴，向东为正

② y轴，向东为正

③ x轴，向北为正

④ y轴，向北为正

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【单选题】测回法适用于观测()间的夹角。

① 三个方向

② 两个方向

③ 三个以上方向

④ 一个方向

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【单选题】在普通水准测量中，水准尺上每个读数应读()位数。

① 5

② 3

③ 4

④ 5

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【单选题】在地形图上，长度和宽度都不依比例尺表示的地物符号是()。

① 非比例符号

② 半比例符号

③ 比例符号

④ 地物注记

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【单选题】在钢尺量距的一般方法中，后尺手所持的是()。

① 钢尺的末端

② 钢尺的零端

③ 测钎

④ 标杆

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