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【多选题】【消耗次数:1】
下列各项支出产生的可抵扣暂时性差异,应确认递延所得税资产的有
①
产品广告费支出
②
业务招待费支出
③
当期发生且能够全额弥补的亏损
④
职工教育经费
参考答案:
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相关题目
【单选题】
与可抵扣亏损和税款抵减相关的递延所得税资产,其确认条件与可抵扣暂时性差异产生的递延所得税资产( )。
①
不同
②
相同
③
不确定
④
无法比较
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【判断题】
企业对于产生的可抵扣暂时性差异均应确认相应的递延所得税资产。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列事项会产生可抵扣暂时性差异但是不需要确认递延所得税资产的是( )。<br />
①
自行研发无形资产资本化金额按照150%加计摊销<br />
②
可供出售金融资产公允价值小于初始入账成本<br />
③
交易性金融负债公允价值大于初始入账成本<br />
④
以成本模式计量的投资性房地产计提减值准备
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【判断题】
若负债账面价值>计税基础,产生可抵扣暂时性差异,确认递延所得税资产。( )
①
对
②
错
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【单选题】
甲公司2020年度发生合理的工资薪金支出1 000万元,发生职工福利费支出150万元,拨缴工会经费21万元,发生职工教育经费支出75万元,上年度结转未扣除的职工教育经费支出13万元。已知企业发生的职工福利费支出、拨缴的工会经费、发生的职工教育经费支出分别在不超过工资薪金总额14%、2%、8%的部分,准予扣除。在计算甲公司2020年度企业所得税应纳税所得额时,准予扣除的职工福利费支出、工会经费和职工教育经费支出合计金额为( )。
①
235万元
②
259万元
③
240万元
④
250万元
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【判断题】
企业在筹办期间,发生的与筹办活动有关的业务招待费支出可全额扣除
①
正确
②
错误
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【判断题】
确认递延所得税资产时,应估计相关可抵扣暂时性差异的转回时间,如果转回期间与当期相隔较长时,相关递延所得税资产应予以折现。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
递延所得税资产的确认原则是以可抵扣暂时性差异转回期间预计将获得的应税所得为限,确认相应的递延所得税资产。()
①
正确
②
错误
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【多选题】
下列各项中,产生暂时性差异但是不需要确认递延所得税的有( )。
①
由于债务担保确认的预计负债
②
采用权益法核算的拟长期持有的长期股权投资按照享有的被投资单位实现的公允净利润的份额所确认的投资收益
③
非同一控制下免税合并确认的商誉
④
内部研究开发形成无形资产的加计摊销额
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【判断题】
递延所得税资产或递延所得税负债均应以相关暂时性差异产生当期适用的所得税税率计量。( )
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
多元智能理论可以归为三大类别:空间、逻辑-数学和( )三种,可以被视为对象关联形式的智能。
①
内省智能
②
肢体-动觉
③
音乐智能
④
人际智能
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【单选题】
教育效果的三个层次分别是服从、认同、( )。
①
理解
②
同化
③
信任
④
协助
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【单选题】
下列不属于观察的设计和准备内容的是( )。
①
问题、目的与对象的确定
②
理论准备、内容、项目与表格设计
③
试探性观察与观察取样
④
组成评价专家组
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【单选题】
下列关于区分度的说法中正确的是 ( )。
①
区分度指标等于0.2时,题目评价为优良
②
难度在0.5时,区分度最大
③
区分度分析有两个方面,一个是题目内部一致性分析,另一个是内在效度的分析
④
一般讲,区分度越接近1时,难度越大
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【单选题】
调查访问法按照双方接触的方式,可以分为直接访谈和( )。
①
个别访谈
②
集体访谈
③
间接访谈
④
无结构访谈
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【单选题】
下列说法中正确的是( )。
①
教育统计主要用于研究内容的分类整理、编制数据的各种图表、定量分析和由样本推论总体等
②
对研究获得的有效内容进行统计处理,使其成为数据形式和数据表现形式的研究材料,以数量化的方式说明研究结果,称为研究结果的定性描述
③
定量研究方法不要求对收集来的数据资料进行相应的统计分析
④
统计方法是教育科学研究的重要工具、方法,以为“统计万能”的思想虽然有些过激,但是基本上是正确的
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【单选题】
所谓扎根理论,是指从( )的基础上建立理论。
①
思考
②
经验
③
材料
④
数据
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【判断题】
叙述性研究是指对所研究问题的全貌进行一般性描述,教育方面的很多研究都适于叙述性研究。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在实验设计中可以采用两种控制无关变量的方法,他们分别是无关变量的消除和无关变量保持恒定( )。
①
正确
②
错误
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【判断题】
参与性观察指参与到被观察者的生活和活动中去,在活动中无意识地观察。( )
①
正确
②
错误
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